吃人的点赞与“正能量”的本质
两节作文课后,2020年6月4日,江苏常州金坛河滨小学五年级学生缪可馨,一脸痛苦冲出教室,爬上栏杆,从四楼坠落身亡,造成她死亡的原因,是一篇命题作文。
这一天的作文课,老师命题“《三打白骨精》读后感”。
她分析了唐僧、孙悟空、白骨精的角色,然后总结写道:“不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。”
因为这篇文章“全是负能量”,小朋友“被批评了一节课”,并勒令当场修改,然而这篇文章删了又改,改了又删,还是无法通过老师的“法眼”,被罚写两篇作文。因为负能量太多,摘自《西游记》原文中的描写也被圈出要删除。
这本已是一个悲剧,但是让人没有想到的是,更大的悲剧发生在后面。在坠楼身亡的缪可馨所在班级的家长群,事发后,有家长提出“为袁老师点赞”的接力行动,并得到了大批家长j接力点赞,尽管刚刚失去女儿的缪可馨的家长就在这个群中,尽管这个家长群的名称是“505一家人”。
诉缪可小朋友生前,因为不够“正能量”被集中批评甚至被打嘴巴,哪怕在绝大多数稍微有了解的人来看,她所评价的《三打白骨精》,本来就是讲的那么一个故事。
诉缪可小朋友死后,深爱她的父母,还要被“正能量”的、吃人的点赞再次伤害。
我不禁想问,“正能量”究竟是个什么东西,它比人的尊严和生命更加重要吗?
“正能量”的本质就是服从和麻痹,它宣导的是接受现实,掩盖黑暗,麻木人性和良心,消解正义和真正的正念。
最早的“正能量”的名字可能是“和谐社会”。在胡温时代,和谐社会被提出,意在软化社会矛盾,制造“一团和气”的氛围。进而,和谐也成了“信息被删除”“事情被维稳”“人被搞定”的代名词,但是发敏感帖子被删除,人们会说“帖子被和谐了”。
“正能量”比“和谐社会”又更强硬了一步。“和谐社会”的潜台词是社会的确有问题,但是我们应该用柔和、相互妥协的方法去解决和安排;“正能量”则与之不同,直接是上来要求你“少讲负能量”,宣扬“负能量”,即潜意识里面否定社会可能存在问题的事实,你只能说好,不能/不准说不好。以前说了“不和谐”的话,别人会过来“和谐”你,恐怕还不排除给你说些好话,哪怕是空话、骗人的话;现在,你说了不“正能量”的话,等待你的就只有批判、怒斥。
所谓“正能量”其实一点都不正。何谓正能力呢?打个比方说,我们虽然曾经是良民,但现在都被被掳略到妓院做妓女,这个妓院还不时压榨人,这时候一个妓女说了“妓院制度不好,泯灭人性,我是被害良民”,这就属于“负能量”。此时,又有其他妓女发声“闭嘴!别传播负能量,你的问题是会的姿势不够多,对嫖客不够舔,妓院是没错的!”,这就属于“宣扬正能力”了。
映照到现实,所谓“正能力”就是不顾客观事实、不顾正义性,不顾伤害,一味维护既有的制度或秩序。由此可见,“正能力”一点都不正,如果非要理解这个“正”字,我们也仅可以将之理解为所谓“正统”的含义,即这是当局要求的宣导,而已。而里面的这个“能量”,给的不是普通为人的大众能量,而是给的体制特别是体制中错误的那一部分能够继续延续的能量。
“正能力”杀人,缪可馨不是第一个受害者,也将不会是最后一个,只希望,当屠刀落下时,我们不要按下那个沾血的点赞按钮。
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