IPFS What is this
第一次上比利時文化融合課
轉轉轉自我介紹
一開始，老師要求大家用英文自我介紹，不要用法文或荷蘭文，說一下自己的年齡、國家、住的地方、興趣和未來計畫等。然後他就打開一個有轉盤的網站，每一格上寫著學生的名字，轉到誰就由誰介紹。非常緊張刺激，一直錯過我，我是倒數第五個介紹的。
上課成員
這班課上課的學生僅有20人，來自弗萊蒙區和布魯塞爾的各個地方。不過大多是來自我所在的城市，魯汶，以留學生居多。其他的大多是外配，意外地，因為取比利時老婆的關係而回來比國的比較多。同學們來自的國家分別有印度，東歐，非州，中東和墨西哥，非常地多元。
課程簡介
第一堂課，不免俗地，一開始先介紹了課程架構和怎麼進行，遇到哪些事該找老師，又有哪些是該找輔導員（所有上文化融合課的學生都有一位對應的當地輔導員）
課程內容主要分成以下幾方面：
- 比利時的歷史、政治架構和文化
- 交通運輸
- 工作
- 房屋住宿
- 健康保險
- 公共服務和社會福利
- 教育
- 居留
- 娛樂
- 家庭
- 金融消費
如何算分和作業
只能缺席一堂課，出席比重佔分80趴，低於70分就沒辦法通過課程。另外，每堂課都有回家作業，在下一堂課的前一天凌晨必須繳交，若缺交也視為缺席。
除了每堂的作業以外，還需要提交一份行動計畫，要詳細地列出具體的步驟，你如何能夠在這裡留下來或是適應。先提交草稿後，要排定時間和老師會談，最後再繳交最終版本。感覺挺務實的。
一些實用的網站
比利時衛生署
https://www.info-coronavirus.be/en/
疫情資訊（不同語言）
https://www.integratie-inburgering.be/nl/corona-meertalige-info
VRT News
The bulletin (News)
The Brussels Times
https://www.brusselstimes.com/
自己感覺能在這裡留下來的不是外配，就是理工科系的（主要是IT，應該是比較缺人吧)。看來如果未來我要待在這裡，得要加倍努力才行～
上完三小時課已經累慘的我…