【Netflix】轉學來的女生－人性的醜陋

這是我第一次看泰劇，對泰國影視作品的印象，就是很會拍鬼片，還有很會拍廣告。起初會吸引到我是因為，網路上介紹這部片是泰國版的黑鏡，對人性的放大描述，討論校園和青少年間，人性可以醜陋到什麼地步？

劇情的設計很特別，每一集之間並沒有關聯，串聯起的是女主角，在每一集中她都會以轉學生的身分出現在班上，針對校園發生的事情，女主角會在背後有意無意的推波助瀾，觸發人性醜陋的一面。因為是警世預言，想當然有些會被誇大表現，所以劇情是否好看，我覺得多少會因為內容而觸發內心，但是看了很多集以後，心情也是會疲乏，總體來說是一個有點後繼無力的戲劇。

青少年時期，很容易為賦新詞強說愁，也因為心智不成熟，容易陷於自我認同混亂，再加上為了得到社會認同，容易用不正確的方式證明自己。以下我特別想用馬斯洛需求來討論青少年面臨的問題，連接到這部轉學來的女生，提出幾個青少年面臨的問題。

最基本生理和安全的需求，在劇中並沒有特別著墨，劇情中的學生，大多溫飽、金錢方面，是沒有疑慮的。看的出來，劇中想要強調的，並非是家庭背景所導致的問題，大多是學校內部發生的事情，以及青少年心境的轉變。

因此校園間發生的事情，大多聚焦在，同學的歸屬感，以及自我尊重的部分。

像是【上流社會】這集，為了尋求同儕間的認同，誇大自己家中的經濟程度，最後用反諷的方式呈現結局。也有因為享受眾星拱月的感覺，所以不肯放棄社群媒體營造出的假象關係，探討青少年沉迷於網路世界中的假象【社群之愛】。還有【失而復得】中描述偷竊成癖的學生，心中是希望得到家人的注意，渴望得到父親真正的關愛。

這些都是因為我們對親密關係的渴望，所衍伸出的偏差行為。

另外也提到，討論學生學業成績【獎】，最終學生用抄襲的方式，得到掌聲。也有【魔牆】中，因為忌妒其他人比自己更有人緣，心中產生惡劣的想法，當你擁有將惡劣想法成真的能力時，反而沉浸在這種虛假的權力中。如果長相成為可以享受特權的標準時，為了擁有這些特權，反而做出一些激烈的手段【排行】。

這些都是因為，我們對自己有期許，享受成名後的那種虛榮，所以反而用不正當的手段去追求。

最終是自我實現這個最高階層次。

我認為相當的有趣，劇情中，多次討論到學校的教育制度，性教育應該怎麼納入教學範疇內，老師為了得到家長會的支持，是應該從善如流，或堅持自己的教育理念…等等。擦邊球討論到的話題，反而是我覺得青少年教育，最需要被著墨的部分。要怎麼樣有一個完善的教育體制，才有辦法杜絕青少年的偏差行為。

同樣是討論校園的問題，泰劇－轉學來的女生：著墨在青少年的內心；韓劇－人性課外課：則是討論當最基本的生活成了問題時，要怎麼努力生存。

同樣是走偏，但卻是不同層面的問題所產生。

不過劇情卻同樣是關心教育體制，要如何改善，這才是找出問題所在，試圖去改善整個體制。