進擊吧!夢想的鼓手!!｜我的繪畫夢

還記得在國小的時候，時不時就會出現一個作文題目：我的夢想。記得低年級寫過、中年級寫過、高年級寫過，就連畢業時，同學互傳的畢業留名卡也會有一欄要填上「夢想」。

寫作文我很會寫，我寫過醫生，因為懸壺濟世是好夢想，老師會說我很慈悲；寫過老師，因為傳道授業解惑在我眼中就是神聖的使命，老師會稱讚我說這是好選擇；也寫過要當科學家，發明更多好東西讓人類進步，老師會稱讚我有顆偉大的心。但作文題目寫歸寫，實際上問小時候的我有什麼夢想呢？我可能會茫然地看著你，說：「我不知道。」

我母親是典型靠讀書翻身的人，所以對於我們的教育也毫不鬆懈，但除了念書以外，女孩子氣質也很重要，於是我從小就被安排學琴跟讀書，每天回家就是練琴跟寫功課，絲毫沒有其他時間做同齡孩子做的事情，也沒有餘裕想像自己的未來。

班上女同學在瘋明星，整天喊著夢想要當誰誰誰的老婆，但那些人我一個都不認識；男同學在玩gameboy，當時流行神奇寶貝（現在改名叫寶可夢了），他們的夢想是把圖鑑集滿，成為神奇寶貝大師，但我根本沒有遊戲玩，儘管知道那些神奇寶貝叫什麼名字，卻無法參與在其中。

對我而言，每天就是練琴跟讀書，真要說什麼夢想嘛，勉強就是要離開我媽放我自由吧。

一轉眼我就長大了，我是個溫順的小孩，一路沒反抗地被我媽控制到高中畢業，大學終於離家，可以自己掌控時間了，可以開始想我要做什麼了。

被野放的開始當然是要滿足小時候的未竟之事，我在大學期間除了讀書之外就是打電動、看小說，在這其中，夢想也慢慢開始萌芽，我未來不想當個渾渾噩噩的上班族，我想要創作，創造出如遊戲般美麗、如小說般夢幻的世界，在那個世界裡，人人都可以做自己，都可以掌控自己的人生，而不是像我一樣成為長輩的提線木偶，實現他們自己的夢想。

我開始參加小說創作社團，和社團裡面的朋友互相切磋技藝，也開始練習畫圖，試著把夢境中的景象勾勒出來。「我想要創作」是個模糊的夢想，但在我想清楚要創作什麼前，總是要先把筆磨利，我開始為了自己想要的未來做準備。

但儘管如此，我的夢想仍然漸漸消散，這次是被我自己消磨掉的，日益繁重的課業把我壓得喘不過氣，再這同時我認清到自己不是有能力兼顧課業跟夢想的人，只好把這些夢化為種子，深深埋進土裡，期待哪天它能夠再次萌芽。

時光推移，好幾年過去了。我已經不再青春，是個社會人士，比以前多了自由，但也相對多了壓力。雖然無法像年輕人一樣一無反顧地追夢，但我發現我夢想萌芽地時機到了。雖然時間比以前少很多，但是現在沒有人可以控制我要做什麼，而我也有能力自己賺足學費，學習自己想學的東西。

一開始我買書、或是上線上課程，照著網路上的教學畫圖，但效果不太好，後來因緣際會搬到了交通方便的地方，開始找畫室上課。

時隨著時間沖刷，一開始模糊的創作夢也逐漸成形，「我想要畫一本繪本」，當我第一次走進畫室，老師問我想達到什麼目標時，我這樣回答他。

我在畫室陸陸續續學了色鉛筆、水彩、三色素描，在這同時，也參加了喜歡的插畫家的短期課程，全部上過之後又加入了創作指導班。

在畫室我磨練技術，再把畫室學到的技術應用在創作指導班上，我定義自己為繪畫學徒，希望自己能像海綿一樣吸收老師教給我的東西。但天份是註定的，在學畫過程中我很清楚我的天份遠遠不夠。（為什麼我能這麼肯定？因為過去在讀書或學習音樂上，遇到的挫折遠遠小於我學畫的挫折）

但是夢想就是即使受到打擊仍然努力不懈，我對繪畫的愛讓我不斷往前，即使在這樣的過程中常常怨嘆自己天份不足，或是常常在畫的時候唉唉叫，總是覺得好難好難，我還是不斷地畫、不斷地練。

在創作指導班裡，老師帶著我們計畫自己要畫的主題，並陪著我們慢慢畫出屬於自己的作品，雖然一開始我沒什麼想法，訂了愛麗絲當主題，但是我相信這一輪自己做過之後，未來如果想畫繪本，我會更知道要怎麼做。

儘管因為工作忙碌，進度極度緩慢，但看著夢想的雛形漸漸成形還是令人欣喜，儘管慢，但只要有在前進就沒有問題，我很期待小誌完成的那一天，已經決定接下來要畫我自己寫的故事了。

對我而言，夢想就像是細碎的白沙，過去的我總是想要把它撈起，它又從手指縫間流失掉，但現在的我已經有能力好好捧住它、呵護它，期待它能變成美麗的藝術品，我不會再放手了。