教育vs.社會體制

步入108新課綱，有許多的改變。我將教育方向分為兩類。

共產式教育

台灣的教育比較偏向這種。強調每個人都能透過中央編導的課綱，努力向上，就能考到好學校。因而每個學生競爭學校的方式是相同的。這就像把一本書放在面前，只是你想不想讀而已。

民主式教育

美國主要使用這個方式。也是台灣目前想要將教育改向的方式，因此108課綱中，才多了“學習歷程”希望透過學生的自主學習，促進新一代能有思考的能力。但缺點是偏遠地區的兒童，獲得的機會和資源很少，而不能與都市孩子競爭。並且，要主動去尋找、學習，因此，對未來感到迷茫、沒有想法的學生，會被快速淘汰。

為什麼身為民主社會的台灣卻使用共產式教育?

現在台灣學生，欠缺思考的能力。我們害怕權威，不敢問問題，逃避讀書......教育制度是死的，書擺在你前面，就是要讀它。隨著108課綱的轉變，學習變得開放，強調學生的自我探索，希望能激發下一代成為有思想的人。而也有人認為，高中是為大學打基礎，起發思想，是大學的事。要有本錢，再來講思考。如同民主社會，使用民主式教育政策，社會整體的貧富差距，會愈來愈大。

教育是決定一個人的生活圈原因之一，也是翻轉天生貧富差距的方式，更是社會上唯一真正公平的競爭。所以教育是重要、值得被關注。畢竟，想在遊戲中獲勝，就必須熟知規則。

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