你問我答147
你問我答147.人類文化精神的發展可分為那幾個階段?
答:德國社會學家孔德(August Comte, 1798-1857)(社會學之父)把人類文化精神的發展分為三個階段,即神學階段、形而上學階段和實証階段(這也是人類宏觀社會模態的發展階段。孔德的這個理論,顯示了人類社會發展由蒙昧向理性發展的走向。我在文化四因說所言的社會發展,由野蠻到文明的分析,也是受到他的理論的觸發而言。
孔德的學說是區分了人類精神發展的三個階段。我們可以根據這個理論去劃分人類社會發展的模式。比方由原始社會到前農業社會是屬於神學階段,由後農業社會到前工業社會是形而上學階段,由後工業社會到當今的資訊型社會是屬於實證階段。
在第一個階段,人類的精神活動是以靈性信仰為主,如原始宗教及系統宗教都是這個時期社會的精神核心活動。在第二個時期,人類的智性開始萌芽,用理性的推想取代靈性信仰去解釋宇宙自然的根源的問題,產生了很多形而上學的解釋,柏拉圖、康德及黑格爾都創立了規模宏大的形上系統去解釋宇宙人生的問題。但他們對宇宙創生的立說仍擺脫不了神學的色彩,認為在現實世界之外仍有一形而上的實體,這雖不是宗教上的神,但仍是一種宇宙的精神,柏拉圖把它叫做「理型」(Idea or Form) 黑格爾把它叫做「絕對精神」(Absolute)康德把它叫作「物自身」(Thing-In-Self) ,這種理性的推衍開始發展了嚴謹的邏輯思維。使人類進入第三個精神階段,實證的階段。在這階段,人類以一套完整成熟的理性邏輯去解釋宇宙人生,也以這種精神文化去解決生活上的問題。西方的科學及科技發展就是在這種文化精神影響下形成的。而這種理性的實證精神也影響其他學術思想,如政治思想、法律思想、經濟思想-----等。從經濟的作業模式來分,可以把人類的社會分為原始社會、前農業社會、後農業社會、前工業社會、後工業社會(工商業社會)到資訊型社會。如果從人民的經濟生活模式來分,原始社會及農業社會是無產型的匱乏社會,工商業社會是前中產型社會,資訊社會則是後中產型社會。我們可用這三分法來解釋現在很多國家地區的發展特色。
比方我們可說當今的歐美日本先進國家已步入後中產階段的社會,在這個階段,社會的經濟發達,人民生活水平高,人民的教育程度高,理性成熟,有強烈的民主法制思想,公民意識高。
泰國,香港、台灣等地方則是前中產階段。經濟生活的水平己達中產社會的水平,但人民的意識型態,因為某些因素,卻滯後其經濟發展,在某些地方仍停留在後農業社會的時期。理性的成熟程度不足,令到社會未能向更高階段發展,也給政治民生方面帶來了很多問題。
至於中國,則可以說一個剛由後農業社會步入前中產階段的社會。經濟開始繁榮,人民的生活開始有點寬裕,社會的硬件己取得某種成就,但人民的意識型態仍停留在農業社會的階段,教育仍未進到高階水平,理性仍未成熱,民主、政治、法制的思想尚未得到良好的發展。因此產生很多社會問題。