遲一天的教師節

STKEN
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三歲的孩子能逐漸完善表達自己的需求

有些聰穎的孩子甚至會故意不說出那個關鍵字

無意間回頭看一年前的照片 他的臉是如此的稚嫩

相較之下甚至想稱眼前三歲又一個月的他成熟


感受到孩子飛速成長的同時

除了感概或是慶幸世界一直未曾改變之外

也注意到了 一年前後變化更大的父親

從眉間來看 仍是那樣的意氣風發 精神抖擻

只是背漸漸駝了 小腿突然變得很消瘦

它一直提醒著我們 只是我們未曾注意 或該慶幸偶爾我們有機會在無意間注意

CC BY-NC-ND 2.0 授权

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STKENI have never hindered by compulsory education Investment Praxeology Philosophy Ads
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