【视觉笔记】记·青年系列讲座——风雨中论自由

三月份@青年系列讲座 举办的第一场线上分享邀请了@周保松 老师在zoom的一场分享，那次之前经历了很长一段难过又无力的时间，那一晚前后四小时，1000人参加，有伙伴在对话框的一句留言让我很感动，大意是：今夜星光璀璨，星光照耀下让我们发现原来路上有人（同行者），原来自己不是一个人…

在周老师关于‘自由’的论述中，我摘录了其中3点对我自己很有启发的，其他的不一一赘述，感兴趣的伙伴可去周老师的fb或matters账号。

❶自由的概念：有三元结构——自由总是意指在某个特定情境下，主体能够免于某些限制，选择去做或不去做某些事。——（X is free from Y to do Z）

❷自由是“复数”的概念：自由总是意指特定领域或特定处境下的自由，例如：信仰自由、言论自由、结社自由、婚姻自由等，这些自由落实于社会，便会构成一个“自由体系”（a system of liberties）。

❸自由的实践是有界限的：A的自由和B的可能会发生冲突；A的自由可能会对B的正当权益造成伤害；自由不是唯一的价值，在某些情境下，它的实践可能会和别的价值产生冲突。

诚然，实践自由过程中还有许多值得探讨及反思的，而个体作为独立的主体，去承担、去行动、去追求和实践自己认为值得过的生活，把相信的价值活出来本就是一场难能可贵的修行。当每一个个体实现自我的价值，进而影响社会，带来更大的改变。

关于‘自由’我也还没想太明白，而我愿继续修行。自由在高处，愿此生辽阔高远。