蓝方：为何我们无法安心虚度时光？推荐一本永不过时的作品
相信C计划的读者朋友们，都关注了蓝方老师的视频号（蓝方-思辨阅读），很多朋友也建议我们能把如此精致、实用、有启发的视频转成文章，这样也能快速阅读。今天开始，我们将陆续编发蓝方老师视频的文章版本，欢迎大家订阅【蓝方专栏】，每次更新不错过。
前段时间Manner咖啡店里店员和顾客发生冲突的事件，它的本质其实在于资本对人的异化。
店员们不再是一个又一个完整的人，而成为了资本运作的一颗颗螺丝钉。他们拼命劳作，不得闲暇，在系统的围剿下不断提高效率，缩短时间，却没有因此变得更快乐、更幸福。
这件事和C计划教研团队特别喜欢的一本书，米切尔·恩德的《毛毛》中讲述的故事有很多相通之处。《毛毛》尽管是一本童书，但相信每一个成年人读了它之后都会有非常多的收获。这部作品写于上个世纪 70 年代，带有一种浓厚的对于资本主义、新自由主义和消费主义的批判。
故事设定在欧洲的一座小城里面，人们过着非常休闲的生活，孩子们自由地嬉戏、讲故事，在想象当中扮演各种各样的角色；大人们则喜欢在咖啡屋里面消磨时光，花大量时间浪漫地约会、陪伴自己的家人。
然而这样一种安逸闲适的生活被一群叫做灰先生的人给打破了。这群人非常突然地来到了小镇上，他们长得差不多——穿着一样的衣服，带着一样的公文包，抽一样的雪茄，行色匆匆，来去无踪。他们来到小镇，是为了人们相信自己现在的生活方式是在浪费时间，毫无意义。他们认为什么有意义？高效率地挣钱，把时间节约出来，储存在时间银行里，从而变得更加地“富有”。
书中有一名叫做弗恩的理发师让人印象深刻。他认识店里的每一个顾客，总是花很多时间向他们问好、聊天，甚至就一些问题争论不休……然后给每一个人特别细致地刮胡子、理头发，每一个客人都要花掉他很多的时间。
然而在灰先生的游说之下，他“意识”到了自己这样的做法是有问题的。从此之后，他给人理头发省略了一切多余的程序——一声不吭，只用 20 分钟就把一个客人理完。他还雇佣了两个徒弟，紧盯着他们的上班时间没有一秒浪费、不得做任何“无用”的事情。但这样的结果是，他发现自己变得越来越神经质，越来越不安。除了省下来的时间之外，他觉得自己好像一无所有。
读到这样的细节的时候，不知道你会联想到什么呢？
和灰先生形成鲜明对比的是这本书的主人公——一个叫做毛毛的小女孩。毛毛是一个非常神秘的小女孩，不知道什么时间，她就突然出现在了这个小镇上，还声称自己已经102 岁了。她和灰先生非常不一样，当她来到小镇，每天做的最多的一件事情便是听人讲故事、吵架，看孩子们玩游戏、听他们讲述各种各样的白日梦，然后向他们提问。
她让人们都慢下来，学会对话，学会倾听，学会陪伴，去审视和寻找自己内心真正渴望的东西是什么，她让人们能够从容地花时间。
毛毛在做的这些事情，其实正是我们这个时代所稀缺的东西——闲暇、对话、探索，对他人和对自我真诚的关怀和陪伴。她和灰先生代表着两种截然不同的价值观，后者想让人们节约时间，而毛毛却想让人们花时间。
灰先生是怎么尝试击败毛毛的呢？当中有很多个回合。
一开始，他们试图用工业化流水线生产的完美芭比娃娃去贿赂毛毛，让她全心全意地跟这些娃娃玩，这样孩子们就没法花时间和毛毛待在一起去想象、去玩耍了。
你身边有这样的完美娃娃吗？它让孩子不断地投入时间和金钱，沉迷其中，以此不再和周围真实的人产生真切的互动。
灰先生也尝试过孤立毛毛。他们发现和毛毛玩的最久的是小孩子们，于是他们就发明了一个“儿童之家”。在灰先生的游说之下，孩子们被家长送到这个儿童之家，不再自由地玩耍，整天都必须在里面学习一些“有用”的东西。
这个儿童之家让你联想到了什么？
随着时间流逝，小镇上所有的人都被灰先生给洗脑了，每个人都非常忙碌、疲惫和焦虑，大家发现自己好像节约越多时间，就越没有时间。
在故事的最后，毛毛以一种非常童话式的方式——在时间大师的帮助下战胜了灰先生，让时间又回到了每个人的身上。
这样的一个童话故事，大人读起来会觉得很有意思——每一个情节的设计，每一个道具的出现，每一个人物的设定，都有着它的象征和隐喻；孩子们读这本书的时候也很开心——毛毛和灰先生之间多个回合的交战，一波三折的故事让他们觉得非常精彩。
C计划的课堂上，我们帮助孩子们读懂背后的象征和隐喻，进而帮助他们思考那些最重要的问题：时间应该花在哪里？什么是最重要的？在你看来什么才是最重要的呢？以及，我们有没有在那些自己真正认为重要的事情上面，花费我们自己的时间呢？
通过这些问题，带着孩子们一起思辨阅读，让他们更快乐健康地成长，成为内心充盈、自洽舒展的人。
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