講題煩惱中
小鹿煩惱中......。
今年已經預定會去三邊讀書會各聊一場,每場約一小時。
一場六月的已知是用座談形式,兩場十一月,一場是一般主講形式;一場會詢問是否調整成用座談就好,會想座談是因為.....,座談我只需要講半小時左右,後面請大家發言討論就混過去了ㄟ0.0
本來要煩惱三小時不同的講題,現在縮短到兩個半小時的講題與一個一小時的,立刻少掉三分之一的工作量啊~
又是成功偷懶的一年!
問題我要講啥?
(本日照片之前有放過,但朋友特地來看了以後說這不是日本,這是杉林溪,加上他人來Matters了...,所以鄭重重放一次....)
想題目還只是第一個檻,小鹿通常是因為對某件事情或某個主題有了感觸;或是遇到了什麼情形,才會把它收進題目庫中,好處是這樣的內容比較有支撐,因為有自己的想法在裡面,填充內容比較不會空泛,壞處是這題目不一定適合拿出來講.....。
目前六月暫定以謝爾·希爾弗斯坦Shel Silverstein的愛心樹The Giving Tree為主題,我想探討父母與子女之間的感情與上帝(前行者)對後來人的大愛。
這本我手邊有買,問題我不知道它在哪堆書堆中....,就用網路書店的封面圖了...。
這本書其實很多人應該都讀過,也對其中的情節與感情多有討論,記得也在國小學習單中看到過,以討論度來說,這本的內容絕對撐得起一小時。
樹對小男孩的包容與付出,小男孩從只要求陪伴到有了更廣闊的世界,男孩想要的越來越多,樹木傾其所有的給予,最後只剩下老樹根的樹,快樂嗎?
到時應該會用投影片的方式,一邊講故事一邊說畫面上的細節。
現在的問題在於,我一看這故事就哭......。
目前最多只能控制到哽咽的程度......,其實我連打上面那兩句短短的情節,眼睛就酸了起來,淚水開始在眼眶轉.....。
講者情感投入是好事,但到流淚就干擾課程了...,這點還是需要克服,如果可以忍下不哭的話,這本繪本可以很好的將父母師長對後輩的付出心情講述得很好,所以六月這個題目我並不想更換....。
至於11月的兩場我也想好了...,周六那場的因為成員比較熟,我也想用座談的形式混(劃掉)不是!是集合大家的智慧一起思考~
目前如果主辦方同意座談形式的話,我想跟大家討論耶穌講過的一個故事《浪子回頭》,這是我自己非常喜歡且感動的故事,不懂事的小兒子自顧自地拿著父親分給他的財產出去浪~在外經過現實打擊才知道只有父親的懷抱最好,所以他回來祈求原諒。
小兒子說:我要起來,到我父親那裡去,向他說,父親,我得罪了天,又得罪了你。從今以後,我不配稱為你的兒子,把我當作一個僱工吧。
但父親只是欣喜於小兒子的回歸,他還是他的兒子啊!
這故事小鹿一直覺得溫暖且喜愛,因為我從其中看到父母對子女的愛,上天對我的愛~
這讓我感到歡欣且雀躍,安心又溫暖,問題....好像很多人不喜歡...,很多人都會有大兒子的抱怨:
他對父親說:我服事你這多年,從來沒有違背過你的命。你並沒有給我一隻山羊羔,叫我和朋友,一同快樂。
但你這個兒子,和娼妓吞盡了你的產業,他一來了,你倒為他宰了肥牛犢。
許多人會抱怨這樣對乖巧聽話的大兒子不公平....。
這個差異讓我想再次講述這個故事,也期待聽到其他人給小鹿的回饋。
至於11月週五那場,目前預定聊從孟子看道德情感。
目前準備先看完孟子與心性論相關的討論,暫定由盡心篇入手....,等著我看的論文好多......,很想換題目.....。
雖然題目可能有點生硬,但我對那邊的伯伯阿姨們有信心,相信一定可以再度達成都沒人睡著的成就,上次聊"禮"就沒人睡啊(打哈欠而已)!沒道理孔子OK孟子不行的!
以上是我目前的打算,對於阻止自己哭.....,大家有什麼好建議嗎?
我剛重讀一次浪子回頭,連這我都哭啊!!!
最後跟大家說一下昨天的答案。
這裡:
是哪裡呢?
其實旁邊的石柱上有寫...,這裡是日本福岡市博多區櫛田神社的銀杏樹啦。
據說樹齡有1000年以上唷~
樹高超過20公尺,樹幹最寬的地方超過6公尺呢~
黃葉時相當美麗的一棵銀杏。
推薦大家可以來看看,以上就是小鹿今天的閒聊,那我們明天在繼續~