Unschooling～～內在力量形成的生活不單單是孩子的事

已經超過一個月沒有完成過一篇文章，這整個月沉浸在這三本書中，想要弄清楚一些我非常關注的事情；用自家製的 muffins 和即沖咖啡陪伴，埋首閱讀、整理思想：什麼是相遇？什麼是接待？什麼是同在？什麼是 being human？我覺得整理好之後，我要寫一篇文章去講清楚這三本書的核心信息有什麼重要性。

另外，也沉浸在看Netflix劇集當中，除了早前介紹過的Mr Robot之外，還看了許多好劇集例如Black Mirror, The Good Doctor, After Life, Messiah，如今正在看 Juvenile Justice ， 對每一部劇集的感受都足以寫一篇觀後感，但每天時間不夠用呢！從午餐時間開始，埋首這幾本書之後已經日落西山， 每天的黃昏步行之後就要準備晚餐和完成未做的家務。

還有那些一直斷斷續續在寫的故事，也一直不夠時間去完成，然而我記得我讀過一句說話大約是這樣的：你總有足夠的時間去完成託付給你的事。那麼，也許我不可以用「不夠時間」來描述這個狀況，而是我心裏面有許多許多構想，在我有限的人生中，只要我不完全停頓下來，就總會在「時候到了」之時完成那些真正託付給我完成的事，那麼我就不用焦急，盡做就是了。

兒子繼續他的unschooling生活，拍攝記錄的活動只不過是一個很小的部分，其實現在我覺得在他的生活中最核心的那件事，不是照片可以呈現出來的：他在一片不確定和變化中摸索著如何掌控自己的生活，從作息時間到每天的活動，他要選擇做什麼？什麼是他真正想要的？怎樣才做到自己想做的事？如何做有益的選擇？這些都是內在力量的形成過程，從外面看來是那麼平凡，甚至看來是那麼混亂，但我摒棄了學校模式那種強調有系統、有作為、有表現、有成績、能夠向人交代的價值取向，以及不再實行傳統教養模式中以外在表現去論斷孩子和評價自己為人父母的成就，而用新的「透鏡」去看，就看見孩子這個寶貴的自我調節和自我探索的過程，因此而感到欣慰。 而這個「透鏡」跟我前面提到的那三本書的核心信息，以及那些Netflix劇集給我的靈感，有著非常密切的關係。 我想unschooling 或 self~directed learning 所強調的「生活即學習，學習即生活」大概這就是其中一種表現形式。