點名紙小發現

在香港讀書、在香港長大，一直認知的是姓陳的同學永遠最吃虧。偶然班上有姓歐或區的同學，更是替他感到可憐。看到這裡，相信在香港長大的學生都會有點共鳴。

我讀書的年代（都是十數年前的事而已），剛巧是第一屆文憑試勢在必行的時候。一般而言，當班上有什麼評估測驗考試口試，姓陳啊姓張啊必定是先頭部隊，皆因他們的姓氏英文拼音是CH字頭。順著次序考中文及英文口試，當然是他們先考。此外，當時文憑試有巧立名目的各種校本評估，中文英文科都需要同學在班上進行口頭匯報。

近來，工作上需要處理中學生的點名紙。乍眼一看，怎麼姓黃的學生出現在Excel的上半部分，再向下掃，姓卓姓張是班上30人的尾幾個。「不會是我將次序按A-Z反次序顯示了吧? 」當我注視到英文姓名一欄，這個念頭瞬間消失。

沒錯。當胡姓不作「WU」，作「HU」；當張姓不作「CHEUNG」，作「ZHANG」；當黃姓不作「WONG」，而是「HUANG」，該明白這群單非雙非學生長大了。這個教育新生態很自然地萌芽，同樣，提醒我「喔！怪不得他們放學時，大門那邊都傳來一陣陣國語」

後記：以筆者觀察，Band3 中學有5-8成學生都是來自內地，他們的廣東話帶有抹不走的國語口音。我們該擔心的，會不會是往後別人反過來說：「啊，你的國語帶有廣東話的口音」