教表弟

表弟因疫情有一段時間沒有上學，之後只上網課。在缺乏管教的情況下，他變得懶散，不肯用功學習，結果成績一落千丈，全科平均分不及格。幸好，學校讓他試升小學五年級。

在暑假期間，他每星期有五天要到補習社補習。另外，姑姑不想他在星期天沉迷玩電子遊戲，便要求我逢星期天早上指導他三小時（實際上是陪讀，更準確的是托兒）。姑姑把錢送出去給別人，就想把管教孩子的責任假手於人。

其實，要改善成績，首先要改變父母和孩子心態。孩子平時專注在甚麼事情？甚麼事情令他分心？讀書對他來說是甚麼？為何要讀書？他有沒有個人目標？父母應與孩子持續溝通，共同訂立學習目標和溫習時間表。同時，應多留意孩子的喜好與長處，尋找合適的學習方法，而不是為了改善成績就送他去補習。

學如逆水行舟，不進則退。學海無涯，唯勤是岸。希望表弟在升中呈分試有好表現。