2020小村子馬兒生命教育冬令營
營隊說明
小村子希望藉由透過與馬匹近距離的接觸，體驗照顧馬匹的日常生活，從中感受人與動物之間的交流互動，學習尊重與愛護生命，是最直接的生命教育課程。馬兒體型比人類高大，照顧比自己更大型的動物，需要先克服內心的恐懼，練習放慢自己的腳步，避免驚嚇到馬匹。
了解了馬兒的習性後，與牠們的相處就會更自在流暢，也能感受到牠們的可愛，並從照顧過程中，得到自信與成就感。
紀實
1月21日，寒假的第一天，我們在新埔的大日馬術文創園區相聚了！
一早8位學員和兩位隨隊老師一起在竹北火車站會合，搭乘8:10的公車前往新埔。其他學員由家長接送，一起在馬場園區會合。
許多學員第一次近距離接觸馬兒，開場時教練請大家餵食馬兒草料餅乾，因為還存在一些恐懼，願意張開手餵食馬兒的人數不多，尤其看到其他餵食過的同學手上有馬兒口水，更是不太想嘗試啊.. 不過，隨著教練講解馬兒的生理構造、習性和個性之後，學員們漸漸熟悉了馬匹們，也開始投入於各式活動。
我們一起為馬兒清掃馬廄，邊清掃邊聊天時，討論這和在家裡當貓奴的狀態有何不同？ 「喔喔，貓便便可是比馬便便臭了許多，不過貓便便體積到是沒有馬便便這麼大啊..」每位學員都突破了「大便好髒」的心理障礙，一起將馬廄清掃乾淨，再換上乾淨的木屑給馬兒舒適的環境。
練習騎乘馬兒的時間裡，學習怎麼幫夥伴牽馬。牽馬兒時，感受馬兒與人的互動，騎在馬背上雖然有點高，有點緊張，馬兒都能感受到背上的情緒，音此穩定自己的身體，放輕鬆，就會愈來愈上手喔！
下午時間我們一起與教練帶著小馬上山散步，走到山上的大草原上，看馬兒吃著大花咸豐草，在溫暖的陽光下，大家一起做在草地上玩耍邊草刀，非常愜意。
最後要與馬兒道別前，我們合力為馬兒裝滿草袋，這是為了讓牠們在晚上肚子餓的時候，也能有草料可以自己食用喔！
1/22日，冬令營第二天，一早我們先將營手冊打開，紀錄下前一天的有趣回憶。接著開始分組輪流進行馬廄清掃、牽騎乘馬的活動。有了前一天的經驗，這回大家都更能上手完成任務囉！與馬兒們的互動也更親近自然，不再這麼懼怕了。
今天還有許多特別的活動：彩繪馬蹄鐵及趣味競賽遊戲。馬蹄鐵是需要固定更換的用品，每個拆下的蹄鐵形狀都會因馬兒的腳蹄不同而有不同喔！蹄鐵也有分前後腳，學員們可以藉由觀察蹄鐵樣式和大小來判斷這個蹄鐵的主人。彩繪前要先用銅刷細細將蹄鐵上的鐵鏽刷掉，好讓顏料能夠平整上色。大家都很仔細地刷洗自己的蹄鐵，並且發揮創意畫上獨特的彩繪作品。
下午的趣味競賽遊戲，我們搬了馬兒的障礙訓練用品「擺陣」，教練為我們講解馬兒行走及跳躍障礙的方式，然後跳障礙運動會就開始啦！每個參加的孩子努力模仿馬兒奔跑的方式，盡力向前奔跑跳躍障礙，抵達終點！真是太帥氣了！
這一天我們帶了三匹小馬一起上山散步，有了前一天的經驗，這天我們牽著手邊走邊聊天，帶著馬兒上山吃草、編草刀和頭冠，一起拍下美好的回憶。
兩天的營隊即將結束，結束前我們依然幫馬兒備妥草袋，與牠們抱抱說再見～在營手冊裡貼上騎乘馬的英姿照片，熱情的總結時間裡複習兩日所學到的知識。感謝用心的教練們帶領我們！ 對於馬兒我們有更多的認識，也在與牠們的互動中感受到人與動物之間的交流可以這麼單純有愛！
孩子與家長回饋
「謝謝老師這兩天的帶領，相信孩子們必定收穫滿滿」
「謝謝老師們這幾天的陪伴～～小孩回來很開心。祝老師們新年快樂！」
「感謝老師、教練們，讓孩子玩的開心，還問我能不能再去玩。從照片看到，孩子玩的都是平常我們家很少接觸的事物，謝謝老師們這兩天的照顧，辛苦了！」
「謝謝老師這兩天的陪伴，小朋友做了好多平常無法接觸到的事物，有這樣的體驗真棒！😃」
「最感謝Linda阿姨這兩天對我家孩子照顧有加，因為有妳，讓我怕生的小女兒更安心的接近她愛的動物，學習如何尊重生命，讓大女兒能突破很多恐懼，衷心感謝，很高興她們能有這麼特別而美好的體驗😘😘
孩子們兩天回家都分享了好多趣事，眼中閃著光芒，嘴裡說著好累，臉上卻是滿滿的笑容，最後結論很簡單：我們可以養馬了！好一個自信滿滿😜」
「謝謝老師和教練的帶領和照顧，兩小都很開心，一路上講不停！🥳」
「謝謝老師們精心設計這麼棒的營隊，滿心很開心回來分享，當他拿出照片時，我真是太感動啦，怎麼辦到的，實在太用心。」
「謝謝老師們，辛苦了！謝謝你們的照顧❤孩子初次接觸馬場，好難得的經驗喔！」