[不只是願望] 從小朋友的作品到接案工作，簡單記錄這半年的軌跡 ( Part one )
當意外被刪掉三千字後，冷靜下來的我繼續在電腦前打著之後的文字，算了，前面就忘了吧，其實是時間太久都三月前的事卻一直沒有放上來，結果就注定徹底遺忘，所以讓我起個新檔後再說說五月的事。
第一部分 [ 不只是願望]
早在三月底老師們就開始忙五月份children's month 的創作工作，這中間要與小朋友討論創作的主題、收集創作的素材與統合兩班小朋友之力所拼裝出的創作合成，大家起早貪黑用零碎的時間把作品完成。
[希望] ( WISHS)
今年我們的主題是”希望”，在當時正逢蘇俄入侵烏克蘭的戰事以及疫情持續嚴峻，更加上父母與新聞媒體的影響下，小朋友在懵懂中也被籠罩著些許恍恍不安，平常會用隻字片語談論著，瑞吉歐的教育方式是鼓勵小朋友用語言和藝術來表現內在，所以我們讓小朋友想看看他們最喜歡的感覺或表現感覺的字或詞彙是什麼以及許願的開頭字彙是什麼，看到這個字或詞彙的感覺是什麼，以及想要對爸媽或朋友說什麼，天南地北都可以講出來，小朋友熱烈討論著想法，老師在旁記錄著。
如果說要”make a wish “的話最簡單的字是什麼呢? 在英文中似乎比較容易，加上孩子年紀小又單純於是用的字更簡潔，我們把這些字寫在用各色色紙剪裁出來的心型上代表了小朋友的心意，我大概看了一下小朋友的許願，有 [ Love ]、 [ sweet ]、 [ smile ] 、[ health ] 、[sunny]、 [ happy ]……等等很多很多，多棒的許願。
小朋友看到後院的葡萄藤蔓長的茂盛有趣，於是就想表現的基底就用繞來繞去的藤蔓，本來要附加上葡萄，但有小朋友抱怨葡萄一粒粒的很難做出來，如果換成美麗的花朵又會如何呢? 當藤蔓往上生長的時候順勢開放出色彩爛漫的花來好像也不錯，而且用泡咖啡用的過濾紙和水彩就可以畫出花瓣來(這時候老師心裡在想著……)，大家用撕開的廚房紙巾的紙膽紐成藤蔓，老師順著紙筒的紋路撕開來變成一條，小朋友在用力的把紙條扭成一股歪七紐八的”扭扭條”( twist bar)，很好玩也很好笑。
[ It's like earthworms~~~~] 一個小朋友笑到。
[looks like a stick……]一個小朋友揮動著。
[No no no no no no it's like a snake~~~] 一個小朋友把手上的東西丟出去。
[ 哇~~~~~] 大家都尖叫。
[過程]
藤蔓、花葉和心心都上色完成了，剩下來就是等老師把所有東西拼在一起，這是大工程，於是星期天老師們便一起坐在地板上研究要怎樣把扭扭條黏起來會有藤蔓的效果。
加上許願心心後完成的作品如下
但是意外來了，
因為主辦方對提供場地的圖書館的辦事人員太過放心，兩邊根本沒把尺寸和旋掛地區商量好，隨便就告知大家” Oh, The rules are the same as last year.”，但到最後並不是如此，於是造成有一部分參展的作品要退回修改尺寸才能符合畫鈎的重量(!?)，於是我們的作品被退回來被逼著要分成兩幅才能再被館方接受。
在當天深夜裡我只好狠心的把作品重新裁切和黏合，要盡量不破壞原來的作品又擔心效果不好，有些部分有加強，還好成品算是完整沒有辜負小朋友的創作。
含淚二號成品完成如下
在展場的樣子
The theme of the artwork is [WISHS]
▶️This art is a team work of both centers. The children feel the stress that the adults have during the pandemic and now, the war between Ukraine and Russia. We feel that the simplest thing that will make a child happy is to make a " WISH".
▶️The " HEARTS" symbolize the children's purity and feelings. The "FLOWERS" symbolize a bright future. The "VINES" symbolize the children's grow, they can do anything their heart desire.
✅The material used are: coffee filters, color paper, water paint, crayons and paper towel rolls.
寫在後面
在幼教領域裡，我們以熱情、敏銳並純真的心力希望受到瑞吉歐藝術教育的啟發，幫助小朋友在俱備信心與快樂的環境裡學習，享受尊重與包容，並對他們所有的創意[小題大作]，也希望支持我們教育理念的人越來越多，也希望看文的你會感受到小朋友創作的熱情，那也就是對於像我這樣的(瑞吉歐教育)老師一個大大的肯定。
謝謝大家💕💕💕