《冰雪美人》

2011年，莫言獲得諾貝爾獎，六年過後，在今天的台灣對他仍是很不熟悉，理解美國，總比中國深。或許也是因為莫言寫的多是中國社會的過去與當下，碰巧正與台灣歷史教育大相逕庭，而我們正活在位於五十年前的平行時空裡。

「以幻覺現實主義融合民間故事、歷史與當代的人」

這是諾貝爾文學獎學會的致詞，莫言寫當代、過去諷諭現代社會，如同《冰雪美人》一則，充滿著深刻的寓意，以孟喜喜的死，控訴群眾意識的壓力，足以扼殺一個人。

我忽然想到有次莫言被訪時，說了他的一個故事:上面的權威要求他們哭泣，而所有人也都照做了，唯有一位男學生沒模仿，因此幾乎大部分的同學都到老師那裏告狀。最後這位男學生被懲罰，只因他沒配合演出；只因表現出最真實的自己。在採訪的最後，莫言說道:「當眾人都哭時，應該允許有些人不哭。當哭成為一種表演時，更應該允許有的人不哭」。

文學承載個人，也回應現代社會的荒唐，當今中國發展的困難，他以另一種形式，或藝術對抗。

冰雪美人

而，《冰雪美人》，是六篇小說及一齣劇本的合集。

讀莫言的作品必須很慢很慢，因為必須得在腦海中構築出場景及人物對話，書中豐富的語言描述，讓故事繪聲繪影地顯現出來。

小說內容，對通俗而確實有些晦澀，因為彼此語法不同。除此之外，每我當讀完一篇時，心中都有些鬱積，卻無法明言，似乎有些欲言又止，其中的寓意，是讀完其他人的點評才略顯清晰，但卻又不是那麼明朗，多少心中有些質疑，就像《少年Pi的奇幻漂流》或馬奎斯的《百年孤寂》一樣，流動的意識，隱約略見。

另一篇，《司令的女人》我最有興趣的，也是最多人在論壇裡討論這故事結局，充分地展現出莫言魔幻寫實手法。故事梗概大抵講的是兩位知識青年(知青)下鄉改造故事，人情當中彼此羈絆，歷史偶然錯過、擺布了命運。文末結束在一個沙啞的女聲與其模糊的身影，並未明言到底是誰殺了知青，唐麗娟；或者她根本沒死，字字句句的琢磨，讓讀者從上下文推敲，或許，莫言自己也不清楚最後的結局會是如何吧?

人道關懷

過去文學理論當中不斷在爭辯的是，究竟「文以載道」，或是為政治服務，或是擔抒發情緒。不過，在莫言在此篇小說裡，多了人道的關懷對於小人物的悲憫，以言談對話展現同理心。關懷那些被遺忘的六四事件、關於文化大革命、關於政治中被犧牲玩弄的學生們。

這樣的關懷正回應了文學獎的頒獎詞，「以幻覺現實主義融合民間故事、歷史與當代的人」，關懷當代。在《司令的女人》裡，寫得便是知青上山下鄉，那些被洪流淹沒的曾經；《冰雪美人》也回應著快速發展的中國社會當中，人與人之間的信任、關懷、互動，脆弱如冰晶。

而莫言常以第一人稱視角寫起，大量運用了魔幻寫實的手法，加深了讀者與主角間的親密感，彷彿是在訴說自己的故事，真實交疊，尤以《球狀閃電》最為顯著。此外，也承襲著音韻節奏，自如使用駢文的手法，四六交錯；以及中國特有的語言詞彙，語言的節奏感與情節關懷，若如大河音樂劇。

(原稿寫於2015年10月)