為什麼很多時候我們想做好事，可是卻做成了壞事

很多時候我們的本意是好的，想幫助人，可是結果卻是不好的。怎麼說呢？舉2個例子。

第一，小孩子哭著想要吃冰淇淋。然後他的母親交代過，不能給他吃冰淇淋，不然會生病的。你看小孩子哭得這麼慘，不忍心啊，所以給他吃冰淇淋。

結果就是小孩子生病了，受苦。本意是好的，想要讓小孩子開心。結果是壞的，小孩子生病了。

第二，有一天有個人成為了異世界的神，然後其他神知道他是新來的神。看他是第一次當神，所以給他一些建議：不要出手去改變人間的事情。

聽了這個建議后，他就開始去執行他工作了。然後他看到有個老人很可伶，沒東西吃，也沒人照顧。

他覺得老人家很可伶，於是把前輩給的建議拋開，出手去幫助老人家，賜給老人家金銀財寶，給他過上好的日子。

老人家確實過上了好日子了，可是卻破壞了人間的平衡。原本，接下來有個路人看到老人家很可伶，停下來幫助他，給他食物，給他錢。

然後這個路人，也因為幫助了老人家，因而遇到一個貴人幫助他解決他的難題。

現在好了，老人家得到財富了，不需要這個路人幫助了，這個路人也無法遇到了幫助他解決難題的貴人。

這就像下棋一樣，吃了對方一粒棋子，卻輸了整場比賽。

很喜歡《吳伯凡認知方法輪》里的一句話：善良的問題看上去，是一個道德問題，其實是一個認知問題，它的關鍵在於，你是對局部的認知，還是對整體的認知。

這就是為什麼很多人存的是好心，可是事情的結果卻糟糕的，因為他們是根據對於局部的認知做出的決策，而不是根據整體的認知做出決策。

在第一個例子，如果那個人站在更高的角度看，就會知道冰淇淋確實有可能對身體點來危害，而且對方的母親也是個聰明人，這樣叮囑一定是有原因，就不會給小孩子吃冰淇淋。

在第二個例子，如果那個人站在世界的角度看事情，知道每件事情都鏈接著別的事情，宇宙有宇宙的安排，自然就不會出手干預。

那如何解決這個問題呢，如何存好意做好事呢？答案很簡單，可是卻是需要非常長的時間的積累，也就是：不斷學習，不斷思考，提升自己的認知水平。

只有當我們自己能把事情看得更深，看得更透徹，自己的善意決策才能帶來好的結果。

每個人都能給出建議，說一些想法，但是真正有價值的想法，好的決策，是非常需要認知水平的積累。唯有這樣，才比較能存好心，做出好的事情。