讀書心得與問答 -《 你的 4 分 33 秒 》

作者：李書修 이서수

譯者：謝麗玲

出版：一人出版社 / 2021年12月 ( 初版 )

前言：4分33秒是什麼樣的音樂作品？

< 4 分 33 秒 >是美國知名的音樂實驗作曲家約翰 • 凱吉的鋼琴無聲作品，在音樂會現場只能聽到寂靜中的噪音，像是有人打哈欠的聲音、窸窸窣窣交頭接耳的聲音、嬰兒的哭鬧聲......等。

為什麼每個人都必須演奏完4分33秒呢？即使沒有演奏完又如何呢？有人會說沒有演奏完就死翹翹啦！但我這裡指的是有沒有活在當下，不管你是認真的或渾渾噩噩的度過每一天，沒有演奏完不會怎麼樣，同樣都是屬於你的4分33秒。

為什麼要讀這本書？

老實說我與這本書的相遇全是因為有參加【青春愛讀書】的錄影節目，但這本書卻也在我生命最艱難的時刻給了我一個關鍵的答案。我會希望把這本書推薦給容易患得患失、自卑沒自信，生命毫無起伏波瀾的任何人，即使你對這本書不感興趣，但我相信它絕對與你的世界共存著！

全書內容摘要

「即使什麼聲音都沒聽到，闔上鋼琴蓋時觀眾之中會有幾個人拍手的。他雖然無法保證一定會是那樣，無論如何，他進行了演奏，而演奏已經完成。」- 04：44

本書的結尾句說明李起同的人生看似什麼都沒發生，但他確實地過完了，而頁數也象徵著生命的結束，演奏完平凡的 4 分 33 秒後，最後的 11 秒描述了約翰 • 凱吉在演奏完後，有些觀眾感到錯愕、尷尬，甚至憤怒、有些觀眾會心一笑，仍願意拍手，給予認同。每個人的 4 分 33 秒都有權利被聽見。

我的心得

我自己在讀這本書時內心相當的平穩，卻也讀得虛脫無力，這本不同於其他小說有顯著的 U 型曲線和起承轉合的情緒落差，雖然乏味無趣，但只要書中有和我共鳴的段落都能讓我的情緒受到起伏，這也是本書的特別之處！我終究耐著性子將它看完，很喜歡這本書、也很佩服作者的雙線敘事功力以及把音樂作品放進去的巧思。我相信她寫出了每個人的人生。

【青春愛讀書】節目問答

• Q1：你們都知道4分33秒代表什麼嗎？書中的哪個段落讓你感受到4分33秒所傳達的想法呢？

我認為4分33秒雖然是約翰 • 凱吉的無聲作品，它卻代表了世界上任何人演奏的人生背景樂，不管是人們聽到的噪音或是日常瑣碎的聲音，甚至是寂靜之中的耳鳴聲，人們都應該用心聆聽每個當下，即使人生會遇到許多的挫折與不愉快，至少要安然無恙地演奏完4分33秒。

「學姊才是最聽不進別人意見的人，那麼，你為什麼認為別人應該聽你的話呢？」－01：51

書中這一段話說明了主角參加讀書會卻和學姊在討論書本時不斷意見相佐、發生衝突，結果許多社員因為了解社團裡的潛規則紛紛站在具有領導力、說服力的學姊那邊，沒有人站在看似思想平庸卻不斷反駁的主角這邊。當這兩類人聚在一個團體裡就有可能會產生分裂，但只要每一個人願意溝通、彼此聆聽，不忽略任何人的想法，這個團體才會被看見、被更多人聽到。

• Q2：正值學生時期的你們，是否也對書中敘述的升學壓力感同身受呢？

書中第 01：07 頁最常囚有講到「重考是基本，三修是選擇。」我自己本身就是重考生，重考了一年，我能理解走這條路、做出這樣的決定需要多大的勇氣，重考補習班裡頭的氣氛令人窒息、倍感壓力，考生付出的辛勞、耐力和浪費一年的代價是非常龐大的，我想在台灣光是一年就足夠吃盡苦頭了，在韓國重考了三年到五年的讀書生活真的無法想像。

• Q3：在書中還看到哪些韓國的社會樣貌？

書中第02：10頁有寫到「不要再來韓國了，韓國人只會利用別人牟利，自己絕對不吃虧。」說明了韓國社會對待外籍勞工不人道、自私自利的行為。這頁寫到工廠老闆壓榨菲律賓外籍勞工，不但不支付薪水，還毆打勞工的臉部和身體，造成對方滿身都是鮮紅血跡，最後還被驅離國情院，造成菲律賓外籍勞工的心理創傷以及對韓國社會留下不好的印象。

• Q4：你們怎麼看李起同這個人？你們覺得他過的是怎樣的人生？

我認為李起同生性悲觀、容易自卑、沒有自信心，對許多事情不抱持熱忱，人生過得隨遇而安、船到橋頭自然直，走到哪算到哪，生活遵循社會規則、生存遵照自我意識，過著平凡卻是任何人都可能經歷的人生。

• Q5：如果你將過著跟他一樣的人生，你會怎麼想？

如果我將過著跟他一樣平凡的人生，我會認為至少要把自己照顧好，安然無恙地過完一生。但如果可以的話，現在年輕氣盛的我不會想要過上李起同的人生，面對未來我懷抱著憧憬和期望，心裡有許多想要實現的夢想。即便社會有太多的寫實面、黑暗面會使人受到挫折，漸漸地喪失鬥志和熱情，也別忘記當時的初衷。只要調整自己的步伐，跳脫舊有的思維，在社會遵循的規則和自己的夢想之間取得平衡，就像走鋼索一樣穩穩地踩在上面，一步一步地抵達自己的目標。

總結

最後，我決定用3句話來概括這本書的涵義。

1. 即使看似什麼都沒有的人生，至少它曾經存在過。
2. 4 分 33 秒結束後，一定會有人聽見你的故事，願意為你鼓掌。
3. 無論你的演奏有沒有被人聽見，都請別停止！

歡迎各位作家、讀者和我分享你看完本書後的心得感想，以及你印象最深刻的段落！如果對於讀書心得有需要修改的地方，歡迎不吝指教！如果喜歡這篇讀書心得的話也請幫我按個讚賞，很感謝你的支持!!!