閱讀筆記｜《小學生的聰明理財教室》＋線上導讀心得

意外因購入《小學生的聰明理財教室》獲得審訂這一系列書的 孩子的理財力教練－子欣老師 線上導讀課一堂～雖試圖讓小一兒子聽課，但在那美好的週末夜，撐沒幾分鐘就溜去玩啦！只好還是自己認真點上，未來再灌輸給他。

＊線上導讀短心得：

書籍內容非常充實，講師抓出兩本書各一篇主題來引導思考，分別為「檢視消費習慣」＆說明「通膨概念」，中高年級的孩子可能收穫會蠻大的，對低年級還是太深了些（或許也因新書還沒開始看……）；家長收穫也會很多，老師再次提醒「分離帳戶」的重要，並且可以在消費時注意「快樂指數」，確認花了這個錢真的有獲得期望中的快樂嗎？透過一次次練習，讓錢花得更聰明。

另外，老師也分享還可以透過相關知識的「連結閱讀」加深印象，如分享金錢的幸福感，連結「兒童幸福指數的世界排名」、通貨膨脹連結「稀缺決定價格」等，多方注意、反覆閱讀，有助孩子確實瞭解概念，方能讓理財真正融入生活。

上面是上週書還沒讀完，緊急踏入線上課的簡短心得～

總算隨後看完囉，接著來分享兩本書筆記！

＊管理零用錢の27個好方法

主旨：教孩子管理零用錢

系列這兩本都是畫風可愛的圖文書，以不艱澀的詞彙說明（媽媽本來覺得）很不容易的財商知識，讓小學生也能輕鬆學習ＦＱ；先從廣泛的概念帶入，不能不重視金錢的價值，因為８０％的夢想都需要它的幫忙，也提醒孩子不要輕忽小錢，唯有看重小錢才會慢慢變大～後面的篇章則依序說明「儲蓄」、「消費」與「投資」。

儲蓄部分，可以設定目標與計畫，看得見的明確目標能令人較容易（有動力）實踐，不過也要記得檢視計畫：是能實現的嗎？會出現什麼妨礙嗎？若出現妨礙如何應對？

消費部分，再次強調了分辨「需要」與「想要」的重要，即使真的有需要，也可以多想個一兩天，或許衝動過去，就會打消念頭囉！其他在消費時可以想想，購入後，妳會使用超過十次嗎？再來，還能試著記錄導讀中提及的「快樂指數」－購入這個物品後，會讓妳快樂幾天呢？最後記得定期檢視，如同《改變整理的順序，就能存到錢》一書提醒的，好好感受購入後的滿意度落差，成為下一次花錢的提醒。

「投資」相對於耗費時間與精力賺錢是較為輕鬆的，但絕非賭博，與妄想不勞而獲的「投機」亦截然不同；選擇標的時則須「分散風險」，例如不把投資預算全丟入股票裡。

＊一看就懂の27個財商小知識

主旨：認識財商知識

內容以可愛的小插圖搭配短文實例，引導認識「家庭財務、價格與市場關係、金融貨幣、企業與國家」等，孩子可以根據與財務相關的專有名詞，延伸至更充足、更全面的學習。

書中說明了資產、市場供需、物價穩定的重要，除了金錢以外能用來交易的還有信用卡、近來風行的虛擬貨幣、股票，物價哄抬由公交會出面處理，投資股票的意涵、貿易的用意等等，還有最重要的，「金錢並不等於幸福感」，目前兒童幸福指數的世界排名中，台灣排到第１９名，還有很大的進步空間，前三分別為：希臘、西班牙、瑞士；但願在發展經濟的同時，我們也能關注這一塊，好好賺錢，亦好好呵護孩子們的幸福小芽滋長。

《一看就懂の27個財商小知識》猶如活潑的財商小辭典，《管理零用錢の27個好方法》則是引導孩子管錢的理財小幫手，對於不知道怎麼教這一塊相關知識的爸媽來說，真的會超好用！推薦！