不只工程師搶手!文學院也有AI造浪者
原文作者/李加新,原文出處/遠見雜誌2024年7月P.138-P.141
為什麼選這篇?
AI議題是近年的論點,改變了我們生活的樣態
新型工具的出現產生了大量的失業潮
身為文組學生害怕工作被AI取代
文章分享
文組錯了嗎? 還沒進職場就要失業了?
近期,COMPUTEX 吸引了 AI 產業的領袖黃仁勳、蘇茲丰來台灣旋風式宣傳並發表相關演講,掀起了一股 AI 風潮。AI 確實帶給我們許多方便,但同時也讓文組學生產生了就業焦慮,擔心自己尚未進入職場就會被淘汰,成為這個時代的邊緣人。
「別再說 AI 與文組生無關」是文章的重點
百工百業都需要 AI 而 AI + X(領域專業)才是 AI 應用人才的關鍵。全國各大專院校紛紛開設多門 AI 課程,這些課程不僅限於資訊類科,文組也有適合文組學生學習 AI 的方向。例如,如何用 AI 輔助資訊整理、AI 哲學倫理、AI 文本創作等。台大電機系教授李宏毅強調:「只有了解 AI 背後的運作原理,才能更深入地發展其應用模式。」因此,要避免成為邊緣人,每個科系的學生都應該深入了解 AI 的運作及應用模式。
文組學生的優勢
另外,蔡炎龍教授指出:「以往的AI 學習專注在 AI 的理論和技術,但現今的AI 落地應用,應從生活的問題出發。」這也再次強調,文學院的學生也可以在 AI 產業中找到合適的職位。文組學生對社會有更深的觀察,不要求他們轉行成為 AI 工程師,但我們可以從設計思考、定義問題入手,讓 AI 結合自身專業,像是突破過去不會寫程式的限制,請AI協助生成結合專業,將不可能化為可能,讓 AI 成為最得力的助手。
這樣,我們才能在這個 AI 迅速發展的時代中不斷進步,而不是被邊緣化。
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Implications of Artificial Intelligence on Business Schools and Lifelong Learning - Anne Trunbore 2019/11/14
當我在查詢 AI 對於商學院的影響時,正好看到五年前的這篇文章,點出五年前學校及五年後學校的轉變的狀況。
文章提到,商學院在教學上的謹慎態度,是否足以讓學生在接受過去的教育模式後能夠應對未來的工作?傳統商學院需要更新課程,以提供學生更多的技能來應對快速變化的世界。五年後的今天,我們看到各校無論科系都開始開設相應的 AI 課程,大家也更注重 AI 的推廣及應用。
business schools are mostly cautious in adapting management education to satisfy the coming needs of students, workers and organizations. This circumspect approach begs the question: will MBAs educated today using methods from the past be employable for the jobs of the future? traditional business school curricula will need to be updated to provide students with the skills they need to manage and lead in a rapidly changing world
相較於其他領域,商學院在提供與職業倫理、領導能力、情商和變革管理相關的教育方面具有獨特的優勢。但對於 AI 帶來的變動,傳統 MBA 是否能跟上步調仍然是一個極大的威脅。
AI-augmented roles will require workers with stronger skills in areas like ethics, leadership, emotional intelligence, and change management. Our research showed a clear opportunity for business schools to teach these human skills that in-person MBA and executive education programs excel at providing.
Still, the greatest threat to business schools from AI is to the relevance of the MBA. The traditional pace of knowledge creation cannot keep up with rate of change AI is bringing to business.
筆者觀點
科技的強大產生了自我懷疑
生在電腦世代,活在 AI 茁壯的時代,科技的更迭對我來說並不陌生。從按鍵型手機到智慧型手機,再到 Web2 雙向資訊的世界,到現階段的 AI 出現,生活確實變得越來越方便。然而,在享受便利的同時,我不禁產生了自我懷疑:「我是否會被 AI 取代?我該怎麼辦?」這是我最近一直在思考的問題。
如何讓單向的商業背景增加不同價值
對於這個疑問,我也找到了一些答案。或許可以從斜槓和人文議題著手。我們可以與 AI 一起學習,讓原本單向的商業背景增加不同面向的價值。例如,在分析數據時,可以請 AI 撰寫爬蟲程式來快速取得相關資料,從而讓自己具備「偽斜槓的能力」,拓展工作上的可能性。人文議題則是 AI 現階段難以完全掌握的領域。我們可以利用善於觀察人性的優勢「從事 AI 無法觸及的工作」。不過,這並不意味著完全不使用 AI,而是利用 AI 的能力進行修改,使結果更加人性化和個性化。
此外,科技更迭快速,學習是這個時代的重點。我們可以多利用學校的資源或藉由線上學習,了解相關領域的知識,讓自己成為這個時代的局內人。
參考資料
遠見雜誌,2024年7月刊 P.138-P.141,不只工程師搶手!文學院也有AI造浪者
Anne Trunbore linkedin,2019/11/14 ,Implications of Artificial Intelligence on Business Schools and Lifelong Learning
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