【專欄系列】廚餘的獎勵

【專欄作者 賴邠如】

一日傍晚，孩子放學後回來氣沖沖的跑來跟我說：「媽媽，你看看，我們老師怎麼這樣？」說完就把聯絡簿扔在我桌上。

只見上頭導師用紅筆寫著：

「親愛的家長，今日我們請孩子將廚餘帶回家處理，因為同組的那位同學提供食材，我們希望孩子學會分工，所以請協助孩子了解合作的重要性。」

沒什麼不好的啊！我狐疑的抬起頭看著怒髮衝冠的孩子。

「媽，妳不知道。那些廚餘又不是我一人的，而是另一位同學也有份，他自己的廚餘不處理，為什麼要我來處理？而且老師竟然要我放在餐盒裡拿回來，很噁心耶！這餐盒以後我不用了！」

孩子氣得想把餐盒給扔進垃圾筒，我攔住了他的手，問道：「你為什麼這麼生氣？」

「我們家又不是沒有錢，為什麼他買食材的人就不用處理自己的廚餘？老師太現實了！」

「那你要媽媽怎麼做？」

「妳跟老師說，我們以後也負責出食材，那我就不用替別的同學收拾，那是他本來就該作的事情，不是嗎？就因為他出了食材，他該作的事就不用作嗎？」

我撫了撫他的頭，回道：「我們並不知道老師真正的想法，所以不好去評斷。但是就老師的說法，他想要你學會幫助同學也是好意。」

「我不是不肯幫忙，可是他仗著自己出錢就不作事的態度，讓我很不高興，他有錢，難道我們沒有錢嗎？媽，你去跟老師說我們家也很有錢啦！」

孩子已經氣得口不擇言了，我不禁菀薾一笑。

「如果你要媽媽去幫你出頭仗勢，那你跟那位同學也沒什麼二樣啊！媽媽講個故事給你聽：我剛上小學時，旁邊的同學看我們家環境不錯，總是從我的筆盒裡拿東西出來用。我告訴他好幾次，他總是不理會，結果氣得回家找外公出頭。外公第二天真的就進了教室教訓那位同學。從那天開始，同學都不敢對我亂來，我還沾沾自喜以為得到了尊重，卻沒想到那是冷淡，因為我聽見他們私下都說：『不要跟她太隨便，不然會被她爸爸罵哦！』這讓我過了好一陣子孤單的日子。」

「媽，你的意思是我自己去告訴那位同學嗎？」孩子若有所思的問著。

「媽知道你只是想讓同學明白，不是提供了物質就可以仗勢欺人，姑且不論他的出發點是否正確，媽媽希望你學會的是：受恩於人永不忘懷，施恩於人永不記懷。雖然最後是你替他收拾殘局，但是否在他拿出食材時，你先忘了跟他道一聲謝？」

「嗯，我的確沒有跟他謝謝耶！我明天會先去跟他道謝！」孩子赧然的說。

第二天放學，兒子喜滋滋的回家，高興的對我說：「還好，我今天有跟他道謝！」

「怎麼說？」

「老師今天跟全班同學宣佈我昨天替同學收拾廚餘的事，因為我沒有聲張，所以他覺得我是為善不欲人知的好孩子，再加上今天我是唯一跟提供食材的同學道謝，老師覺得我是知恩圖報的人，特別為我提名這學期的模範生哦！」

我也很開心的把兒子摟個滿懷：「為了你今天的成就，媽媽送你一個KISS吧！」

兒子故作害羞的大叫：「媽媽，我是進步耶，怎麼會得到懲罰呢？」

生命有太多的爭強鬥勝讓人不勝唏噓，可是唯有得到內在幸福的滿溢的人，才是最大的贏家。

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