職場定心丸 - 進修是在和你的錢包作對？
職場上的新人，最容易表現自己的一定要首推學歷。人事部在收到眾多的履歷，要成功拿到面試的機會，除了你本身的姿質，就多數是你的學歷。
先談一談學歷，最低的入職門檻當然是入門券。這個時代，今時不同往日，我們面對的學歷的貶值，同時學費的升值，所以，投資做教育是未來穩賺的生意（重點誤）。
學位的貶值
今天的大學生的普遍，還有大學學位的分級性的增加，就如香港多年前推出的副學士學位，又會有不同的文憑課程，目的都是增加人均的教育水平和增多入大學的門路。當然，背後都會有著千絲萬縷的利益關係，大學可以再增加自資學士學位，政府也樂得更多人全職讀書減低失業率。可悲的是，學生們在未出來社會工作前，已經債台高築，不得不找一份薪金來還債。這個是香港，美國教育制度的核心問題。因著今天的題目是職場，這裡只是一個引子，我就不在詳述。
但這個心態絕對減低大家進修的動力。如果把收入和進修的直接回報掛勾，你會錯過了很多學習進步的機會。在短期來作分析，就如你去學一種外語，你要花心血，時間，這些都包含了大量的成本，如果你是在職時，你一定有千萬個理由去說服自己放棄。你會想，一堂我要花300港幣，又要時間去讀，溫習，當中的過程並不好受，同一筆錢，去投資房產股票，可能更輕鬆和有回報。想著，你就會放棄再想，也忘記了有這個進修的念頭。
進修的決擇 - 經驗的分享
這個想法從實際角度出發，是沒有辦法去理解人為何要進修。以本人為例，如果要說進修的動力，最大的原因是升遷需要，職業需要。你的專業需要你去學習，這個是進修的最大誘因。當你要一個碩士學位時，你就會迫自己去讀，因為仕途的計劃是一個很實際，也可預期的回報。當回報大於支出時，你就有足夠的動力去學習。我在8年前，就是帶著這個原因去完成我的碩士課程。
就在開始這個課程前，開始又會有著有趣的思考過程。原來，行業中是有所謂「認可」的課程，有著一些特定的範圍去選擇，如果你想選修的課程不在名單上，會有著完成後都不能升職的風險。到了這裡，大部分人當然會選擇低風險和前人一樣的課程，這樣就一定能拿到入場券，畢業後可以排隊等升職機會。當然，我就不在此列。
我選了一個和行業相關但同時部分和自己專業無關的課程去讀，學費還比「認可」的課程還要貴。大家要知道，這些課程全部都是自資，沒有任何的補助。完成後，幸好公司承認其資格，都可以順利升遷。但當時為何有這樣的決定？
主要是我不把短期的計算放在我對行業未來發展的前面。短期的回報只是我考慮的一部分。在選擇的過程，一個問題在我腦海中不停浮現，究竟我讀書是不是單單為了一個職業需要？如果職業沒有明確的指示要去學習，是否就不用去進修？如果金錢和進修需要在面前取捨之際，是否真的要在知識上用金錢作量化？
就在這個時候，往往奇妙的事情就會發生，這個學歷不影響到我最後的升遷，反而，當中的知識，就如管理，政策研究等等新知識令我眼界開闊了。我在看同一件事，能夠有一個更立體的分析，由一個前線思維，想多一步，到考慮到行政或管理上的需要。這些都是意料之外。
回歸根本，學習不等同進修
一生人要不停的學習，學習，到吸收，再到應用，這是一個終身學習的循環。不要用進修來限制自己的學習，因著進修的各種規範，讓自己的學習停下來。在這裡一提，無意識的滑手機，看臉書，看IG，不在學習之列。
學歷重要？
到了學歷的討論，因著進修的目標，就是一個學歷，一個證明。這個根深蒂固的概念，在兒童時期已經開始，每一個小孩去學一樣技能時，家長最關心的是學完能否有證書，可以在申請入學時加分，學校去選學生時，學生喜不喜歡運動不重要，重要的他運動上拿到的成績，是學校代表隊是基本，如果是香港代表隊更是學校搶手對象，我會驚訝到原來做運動，都要做到有「學位」，港隊或甚麼甚麼代表隊，真的那麼容易入嗎？但我又真的看不到香港人真的有那麼愛運動⋯⋯
說穿了，學歷是一個證明自己最客觀方法，卻是最容易毁了學習動機和目標的利刃。學習本身就是原因，原動力就是好奇心，想想一個小孩會不會因為要考試才想知道天空為何是藍色？
不會吧⋯⋯
成了大人後，成了職場上的一員，更要不忘初衷，知道學習的目的，也想想自己的進修之路。不要怕去學多點，在這裡學到的區域鏈知識也是其中一種！不用怕，只要你踏出一步，你會發現學的不是那麼困難，只不過是花上你幾個星期去看看那些外星文一般的原始碼⋯⋯但你的學習一定會有回報！