有少少搞笑：我得你得唔得？

最近因為研究「玩」，和小朋友玩了一整個下午。

在一個為小孩而設的遊樂場，很多設施對大人來說都很「難玩」，因為大人的體形較龐大：太高，很多時要彎腰；太胖，有時很難穿過障礙。還有，有部份地方是要爬過隧道的，小朋友可以爬得比走路還要快，但大人爬的時候一定很慢，而且膝蓋會很痛……

當我在一個繩網附近觀察時，一個小男孩拍拍我。

小男孩：「姐姐我哋一齊爬上去吖！」

我：「呃，我可能爬唔到喎。」

小男孩：「點解啊？」

我：「我咁肥可能穿唔過喎。」（我這樣胖可能穿過啊。）

（其實我也不算很肥，主要原因是我在寫研究記錄，沒時間玩，所以打算隨便說個原因。）

小男孩鼓勵我：「你試下啦！」

看到小男孩殷切的目光，我屈服了，於是放下記錄板，爬入繩網。

小男孩興奮大叫：「嗱！你咁肥都穿得過㗎！」（看，你這樣胖也可以穿過的啊！）

我覺得他超級sweet和可愛，不過他媽媽就覺得超級尷尬。

後來，有個小女孩在繩網上做拱橋。她的兩個朋友在旁邊做一字馬。那時我已經做完記錄，可以和她們吹水。

我：「嘩好勁啊，你哋學體操架？」

小女孩一：「唔係啊，我哋學跳舞架。呢個好易咋喎，嗱。（一邊示範一邊講嘢）你好似我咁向後彎就得架嘞。」

我：「唔得啦，我啲腰骨硬晒架啦（我向前彎）你睇下我淨係可以彎咁多咋，完全掂唔到腳趾啊。」

小女孩二：「咦，乜會掂唔到架？（立即向前彎完全掂到腳趾）我掂到啊。」

小女孩三（又試）：「我都得喎。」

小女孩一：「咁啊，你一係試下做一字馬啦，易啲架。嗱（輕易做出一字馬。）」

我：「我做唔到架，嗱。」（我稔得一百四十度左右，同埋我估拱橋應該易過一字馬？）

小女孩二：「唔緊要，我哋玩其他嘢啦。」

然後三個小女孩喺繩網度碌嚟碌去，叫我一齊碌，之後又喺我附近彈嚟彈去，一樣玩得好開心。

其實，很多時和小朋友玩，他們都會想我做一些我說做不到到的事（能力做不到或我在工作，沒時間做），例如做一字馬，捐隧道去扮怪獸追佢哋……但他們也只是很誠懇地鼓勵我去試，而沒有勉強我做。

相反，經常見到大人覺得自己做到的事小朋友都做到，又或者其他小朋友做到的事自己的小朋友也會做到，於是會強迫小朋友做。

就好像以下這個平衡木：

這裏經常發生爭執：不是驚青家長不停叫小朋友小心 ，就或是大膽家長強迫小朋友試行。

而大膽家長說得最多的其中一句話就是：「你睇，嗰個小朋友細過你都得，唔駛驚喎！」

老老實實，我第一次行這條平衡木都有點兒驚，不過見好多小朋友那樣高也能直接跳下地面，另一個職員也跟我說大人行的話那條木也不會斷的，我才夠膽慢慢行。

於是，當家長不停叫小朋友不用怕，我就會邀請家長行一次，讓他們感受一下其實真的會有少少驚。於是就出現以下一幕：

一位爸爸不斷叫他那個大約五歲的女兒試行。

我提議：「爸爸，你不如試下行吖！」

爸爸臉色一變：「吓，唔係小朋友先行得架？我驚會斷啊！」

我和另一個男職員：「我哋都行過啊，無事架。」

爸爸：「我二百二十幾磅喎！」

男職員：「我都二百磅架！」

我附和：「你見好多小朋友跳落黎都無事，你有心理準備佢會斷，其實都應該ＯＫ既。」

女兒一邊行去平衡木下面一邊鼓勵：「你試啦，我幫你扶住條平衡木。」

女兒之後跕高腳，又跳高，其實也碰不到那條木。

爸爸見到個女那樣雀躍，勉為其難：「好咁我試下……」

於是爸爸兜去平台另一邊既斜台行上去平台，不直接爬木梯上，我們明明就在木梯下面對話……

我：「做乜唔直接爬梯上要兜咁遠啊？」（為甚麼不直接爬木梯要走那樣遠啊？）

爸爸：「嗰邊矮啲吖嘛……」

我：「都爭唔夠20cm -__-」

爸爸上到平台，還要放低個書包，才慢慢行上條木，然後成功由平衡木走回去木梯這邊。女兒超級興奮：「好嘢！得佐啊！」

然後，他的女兒和有幾個不敢行的小朋友看著這位爸爸行完，之後他們就搶著行嘞。

看起來，在玩的時候，小朋友比很多大人講道理和體諒別人，和樂於鼓勵別人。還有，小朋友玩的時候真的可以學習不少社交和情緒技巧。希望學校家長和社會可以給小朋友玩的空間。