讀後感《今天也要去見殺人犯》傾聽案件背後那些沒人在意的故事

👤側寫師的定位

今天也要去見殺人犯 ，前半部作者李淑珍先分享的三個她遇到的嫌疑犯，以及與他們對話後找出最終犯人的真實案件，從案件中理解側寫師在當中所扮演的角色，我自己很喜歡這部分，就像是從小很喜歡看法眼黑與白、超心理X檔案的節目，講述許多離奇的社會案件。

你能看到好多令人無法理解的犯罪動機與形式，有人懷疑老公與小姑偷情而殺了小姑埋在家中的地板下，有人因為父母阻止他跳樓自殺反而拿刀殺了父母，有人因為孩子哭鬧不吃飯而長期與同居人虐待孩子，最後導致孩子重傷不治。單看我打的這些標題，一定覺得太聳動可怕(這又涉及如何下一個點閱率高標題的議題了，先不討論)，這些人一定都是心理變態、腦子有問題、全部判死刑拉等等。

側寫師的工作之一，與犯人會談，從他們談話的過程慢慢理解他為什麼這麼做？不是合理化他的犯罪，而是理解的他的行為，為被害人伸張冤屈，讓犯罪者在法庭上受到合理的責罰，他與從小與父母的關係為何？有影響他後續的行為嗎？他小時候的生長背景如何？促使他長大後不懂得與孩子相處嗎？

👤到底何謂犯罪側寫師？

犯罪側寫師並非親自現場抓犯人，初期他們會去犯罪現場，尋找犯人遺留在現場任何有形或無形的痕跡，以科學方式例如勘查、屍驗、鑑識現場痕跡等方式，透過重現犯人的行為來縮小嫌疑犯的範圍。進行嫌疑犯的側寫，並非鎖定犯罪者，透過統整與現場出現的元素，設定可能犯案的對象類型，為搜查組提供多元資訊，屬於支援的角色。

後期會與嫌疑犯進行會談，聊聊他出生於哪裡？念什麼學校？有幾個兄弟姊妹？現在與誰同住？有沒有交往的對象等等？側寫師會傾聽這些看似與案件無關的生平故事，也因為多數的犯人很少有機會「被傾聽」，所以反而很多人會對側寫師說出很多犯罪前後的內心感受，甚至有些人在最後還會謝謝側寫師聽他們說完故事。

👤個人責任與社會責任

少數殺人犯會被歸類為心理變態，但作者想強調的是，他所遇到的多數犯人，大多與是與我們差不多的一般人，有時候甚至連他們自己都不知道為什麼犯罪了？側寫師需要去確實的理解犯罪者，探究犯案動機，分析犯罪前、中、後的行為，最後建立數據庫，以便日後遇到類似案件能盡早破案。

印象很深刻的是，李淑珍問了許多殺人犯：「你印象中最幸福的瞬間是什麼時候？」這個問題通常他們都無法輕易開口，李淑珍在這本書的後半段強調了很老掉牙卻重要的「愛」。愛人與被愛是一份禮物，懂愛，才不枉費來這個時空走一回。

案件即社會，家庭的失能、日益增加的精神壓力、社會孤獨感的爆發，並非所有處於低潮的人就會成為罪犯，但有絕大多數的犯人是正處於低谷，作者認為犯罪並非天生的，而是循序漸進而成，這說明了改變的可能性，強調必須制定相關的社會策略，進行從小與成年的教育，因為，能習得惡，必能習得善。