《牧羊人讀書筆記》一點感言

日前看到@Waki瓦基 的《牧羊人讀書筆記》讀後心得：閱讀涵養的內外功夫，立馬買了一本。受益不少，僅描述一點管見。

經典是恆久的當代

進入正文時，看到這個標題，如沐栩栩春風，導引個人進入介紹余英時的世界。個人認為余英時這段的故事，不只是這本書的起手式，也昭示本書的精神！

後面的幾篇，個人認為是舉幾個不同的案例，來闡述如何用多角度思考來看待一些迷思。

就以故事中余英時就蘭花為題的墨寶之請求，為了尋找合適的古詞，每日翻閱古籍至凌晨。作者也同時提出如果用Google搜尋的差別。

用Google搜尋或許一小時內可找到合適的資訊。但人力搜尋古籍，中間過程所產生的知識重組，是單純用搜尋無法體會的過程。

這裡想到以前大四的生活，因為大三時就把該修的學分幾乎修完了，大四只剩體育課，一個實驗課，那時有些學生認為應該大三設法修完學分，馬上去考研究所，不需浪費大四一年。

個人持不同的態度，就是因為前三年太辛苦，第四年就得好好體驗大學生活，所以80%的時間花在讀各種文學，從米蘭昆德拉到卡山札基，高陽大部分的歷史小說，騎機車四處遊歷，參加各種有很多女同學的活動，求偶等行為。

其實對個人的職涯好像沒有直接的幫助，但個人覺得人生就是不一樣（因為對象是那時遇到）。

尤其後來到了一些國家，去了布拉格，米蘭昆德拉的那部分就跑出來，卡夫卡也在他的博物館相遇。

若以功利角度來講，這好像沒有投資效益。尤其時對個人這種技術人員完全不搭嘎！

但是如同作者朱先生WTO大使的工作，如果是BD（事業的開發）的工作，這時後就像公司的大使，這時候就有不一樣的體會。

余英時的故事還有一個最大的重點，就是深入的學問。

觸類旁通是也深入的橫向擴展。其實不管那個年代，深度的見識一定來自深度的苦工。這個在朱先生的書中，就是其所言的內功。

如同個人之前的文章，一直不是很鼓勵資歷不足的員工作這類的工作，因為縱向的知識深度不夠，處理橫向的工作就是會不到位。

內功不足，若拿起一些重兵器，就是徒呼負負！拿得起的，力量通常有限！要巧勁的，如鞭子，搞不好打到自己！

只練內功，不練外功（橫向的發展）也不說完全不對，但可以確定的是，會少掉體會很多很有趣的觀點的機會。

做個傻子，體會快樂

十多年前，諾貝爾經濟獎得主保羅克魯曼來台，演講會安排一個大四英文系的學生提問。

問的問題類似英文的職涯出路那種讓個人很embarrassing的問題。

大師的回答其實跟個人以前助手的職涯抉擇很像。

助手是美國前25大名校畢業，離職時我以為只有生物系專長，沒想到其還有音樂系學位，離職的目的是發現音樂才是其最愛，而且再不把握，就沒有合適的時機進修了，老實說，去攻讀生物的研究學位會比音樂來的有市場價值，但對這位助手而言，音樂是可以做一輩子的事！

在這個功利掛帥的時代，能內外兼修的，只有傻子才有這個福份，覺得有趣就摸，喜歡就深入！有傻勁的還真的有福氣的人。

如果精確地說，應該只有直心，才能走到此境界。

這可能也說明了為什麼有些地方只能做苦到不行的代工！

雜記

裡面還有一段個人最喜歡的話語，乃是對教養的詮釋！

教養就同一陣風，旁人會感受到，這句話實在是經典！

或許因為功利掛帥，教養好的人還真的可遇不可求。

教養與內涵的深度，廣度有不小的關係。