IPFS 指纹 这是什么
探索
富有創新精神的科學家為人們發現了新的未知大陸，人們後來的進一步探索改變了人類對自身和世界的認知。
在一些學校、科研機構中，教育機構太多地關注讓學生記憶現有知識，扼殺了批判性科學思考。
「激發好奇心及觀察力，主動探索和發現問題，並積極運用所學的知能於生活中。」
科學家在已知的知識中，在許多前人的研究中悟出了事物的真相。許多是來自這些諾貝爾獎的科學家的點滴探索，使我們的科技日新月異，未來的進步會更加快速。
富有創新精神的科學家為人們發現了新的未知大陸，人們後來的進一步探索改變了人類對自身和世界的認知。
在一些學校、科研機構中，教育機構太多地關注讓學生記憶現有知識，扼殺了批判性科學思考。
「激發好奇心及觀察力，主動探索和發現問題，並積極運用所學的知能於生活中。」
科學家在已知的知識中，在許多前人的研究中悟出了事物的真相。許多是來自這些諾貝爾獎的科學家的點滴探索，使我們的科技日新月異，未來的進步會更加快速。