校園植物研習｜實習碎碎唸

說好的精采上星期五下半場，原本是預定要被派去洗飲水機。但是，突然想到是在學務處的最後一天，還有一些待辦事項未完。上星期一，學務主任讓我們做了一些植物解說吊牌。由於上星期三全學務處唱空城，全部去研習了。所以，預定星期三要吊的掛牌，還沒去掛呢~~

校園植物之旅

那天去得倉促，忘了帶手機。所以，只能給大家看吊牌（哈～～～

👆這是不用主任介紹，我唯一知道的植物。

然後，聽主任說：學校有阿勃勒。什麼？？？那我怎麼沒發現，主任說：北部的環境，阿勃勒長得不漂亮。大學時期路兩旁的阿勃勒太美了，美到讓人難以忽略。現在校園零零落落的，沒特別愛植物的我，又怎麼可能會特別去注意呢！

不過，主任的吊牌系列裡，也沒特別準備阿勃勒，可見也不是太值得一提？！（我自己的胡亂揣測啦~～

只介紹我還記得

南非葉，是我第二個記得的。結果，我去找也沒有南非葉的吊牌……南非葉，前面跟後門操場都有。但是，前門的南非葉，感覺很普通不起眼；後門南非葉，直挺挺的向上伸展，令我印象深刻。

再來，是蘭花楹。主任介紹到後面，就開始用考試的，看到已經介紹過的就問，那這棵是什麼？唉唷～我沒帶眼鏡又樹盲，覺得都長得差不多。哪裡記得誰是誰啦～～
後來，發現學校還蠻多棵蘭花楹，因為，被問了很多次，還是一直沒記起來。（呵呵~～）

走到後門操場時，遠遠看到兩個老師衝過來，一人一句的說：主任，今天有帶校園植物研習？主任解釋完，她們又接著說：我們真幸運之類的。
其中，有一位老師問主任，操場旁邊那個小徑，去年開滿了一些漂亮的紫色花，是什麼？主任又提到蘭花楹。我剛特別去谷哥找，哇~～照片也太美了吧～～但是，我怎麼沒印象，有這麼美的花，在校園盛開過。

藍花楹的原產地在巴西、西印度群島、秘魯及坡利維亞等地，別名為巴西紫葳、非洲紫葳，喜溫暖濕潤、陽光充足的環境，不耐霜雪。適宜生長在溫度22至30℃，若冬季氣溫低於15℃，生長則停滯。若低於3至5℃有冷害，夏季氣溫高於32℃，生長亦受抑制。藍花楹在南部生長情形較好，開花季節時常可看到滿滿的藍紫色小花佈滿枝稍，反觀台北卻沒有開得這麼滿，原因是北部春季較冷，平均大約17度，雖然也會開花，就沒有在南台灣開的那麼好。（新聞）

原來，又是因為台北氣候不夠親切。

還有，無花果。

其中一位老師提到無花果，我開始有興趣了，就提到想去看無花果長怎樣。主要是，聖經裡，耶穌有一段是跟無花果有關的故事。

主任說，沒人施肥應該是沒有果子可看。

結果，走到特教教室前的小花園那棵無花果樹上，好幾棵果實呢~～結果，好像是那棵有人特別照顧著。

最後，左手香。

走到某班前面，主任突然停下來，摘了一個葉片，讓我們聞，說是左手香。講到左手香，主任提到他的岳母，有一罐壓箱寶，自製的左手香。另外兩位老師講到左手香，也是搶著分享，一時之間，我都不知道要聽誰的了。

但主任講到，可以防蚊，這個我就有興趣了。我超討厭蚊子的，以後，感覺可以考慮來種個左手香防蚊。

又想到一個，澳洲茶樹。

邉走邊介紹邊看，有時主任會摘葉片下來，讓我們聞看看。檸檬葉片，有檸檬香味。有一個葉片的味道，我還真無法接受，索性也把名字忘記。

澳洲茶樹的葉片香，是我最喜歡的味道。主任講著講著，我才聽出來，原來是我們巿面上看到的茶樹精油的原料。難怪！我會喜歡～～我本來就喜歡茶樹精油的味道了。

感想

既然，我們是來實習的，或許，應該化被動為主動。有機會可以學習時，要懂得自己把握與爭取。一樣的時間，花在學習校園植物，更為值得。未來也許會突然有機會跟學生介紹校園植物，有了這一天校園植物的巡禮，同時，也開啟了對植物小小的興趣。