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由米娜
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笨蛋,問題不在博愛座

由米娜
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─從《奇蹟的締造者》海倫·凱勒淺談博愛座讓座爭議

《奇蹟的締造者》(The Miracle Worker)是2000年上映的美國劇情電影,講述了又盲又聾所以又啞的海倫·凱勒的成長故事。

在看片之前或許可以先帶入思考,試想:

如果妳是海倫·凱勒妳要怎麼學會說話?如片中她因為靠觸覺摸到周圍的人嘴巴一直在動,但她不知道為什麼嘴巴一直動?她甚至連自己發聲都聽不到,那她到底要怎麼學會說話?

如果你是她的親友,你可以怎麼幫她?


🌺 因為可憐,所以放任?

片中父母原本對海倫·凱勒採取的教養態度是放任的,因為覺得她已經夠可憐了、就任由她無理取鬧,頂多當她耍脾氣時就往她嘴巴塞一顆糖、安撫她;但隨著海倫·凱勒年紀越大、心思越長,卻持續無法跟外境溝通,她只能更用力地生氣、反抗來表達、宣洩自己的困惑與不滿。

甚至到後來海倫·凱勒的老師安妮·沙利文成功教她一些規矩後,她爸爸想早點把她接回家,因為她媽媽很想她,他跟老師說:

這樣就好了,老師妳看她跟她旁邊的狗一樣,不會講話也沒關係啊......

影片最後海倫·凱勒總算知道,一直以來老師在她手上比的手勢跟發出的嘴型,都是對應手上的「水」(water),她大概心想:原來這手勢、發音都等同於可以喝的水!是的,她終於開竅了,知道手語、口語都可以作為外在現象、內在思考的表達,她也終於可以用手語學習語言了。

我到現在寫到這裡心裡還是很感動,還是淚淚的,這「奇蹟」是海倫·凱勒、是安妮·沙利文老師也是造世主締造的,太令人讚嘆了。海倫·凱勒說:

我們分明是不一樣,能看得見的人和看不見的人互相不一樣。不是感覺不一樣,而是使用感覺的方法不一樣。只是為了找到超越感覺的智慧而展開的想像力和勇氣不一樣而已。

前天在看《奇蹟的締造者》之前我只記得國小課本曾介紹海倫·凱勒這位偉人,但我忘記她又盲又聾以至於沒辦法說話、像個啞巴,這在很多人看來是多麼「值得被可憐的人」嗎?她需要的是我們的「可憐」嗎?


🌺 「需要」「可憐」?

  • 需要,但不需要可憐

    就像最近博愛座存廢、更名的議題,我以為「老弱婦孺」都不需要被「可憐」,只「需要」溝通彼此的需求。例如去年(2023)衛福部社家署提出,將博愛座優先乘坐對象,從原本的老弱婦孺修法為「有其他實際需要者」,但因為立法院屆期不續審,因此修法草案必須重提。

  • 最需要的是....

    本來每個人都值得被整個世界溫柔以待每個人都是自己星球的小王子。最重要的是,每個人最需要的是─為自己負責,人類至少可以用語音表達,好好地說出來啊!例如妳經痛需要被讓座妳要說耶,我知道了我可以、我願意、我就讓妳。

  • 至少...尊重每個人

    也請尊重我不願意讓位給妳的自由,呼應了我昨天寫的〈被歌聲喚醒的藍鳥〉一文,黃鳥想唱歌就唱吧,藍鳥因為嚮往歌聲所以決定飛上枝頭,甚至想一起飛向天空,那很好;但是如果我不想你來聽我唱歌、不想你當我朋友、不想跟你一起飛、不想讓座給你,你也要尊重我,憑什麼你覺得自己弱勢所以可憐就可以勉強我?

    如果你的可憐是你用來合理化傷害別人的利刃,那麼「可憐人必有可恨之處」就是在說你。


🌺 笨蛋,問題在?

「笨蛋,問題在經濟!」(It's the economy, stupid!)這句話是1992年,年僅46歲的比爾柯林頓競選總部張貼的標語,提醒經濟政策才是關鍵,後來他一舉擊敗爭取連任的美國總統布希。

我想,博愛座讓座與否的荒謬在於,用「博愛」一詞拿來勉強別人,別人不遵從自己的意思就不博愛?因為老弱婦孺所以可憐?用可憐來「博取」愛?所以對別人「拒絕滿足你的需要」的基本尊重都沒有,嘴巴都不知道自己講什麼就講出來、罵出來了,真是浪費自己的嘴巴了。

反之海倫·凱勒看不到、聽不到,但她被老師帶去感受那片花海的芬芳,她僅憑著觸覺、嗅覺還有「用心」,就可以感受到這塊土地的恩典了。這世界上明明那麼可愛、那麼多可愛的花花,而你也是獨一無二的花,為什麼還只看到自己的匱乏、可憐、需要呢?

我覺得即使海倫·凱勒學會說話了,她對這世界的認知方式跟我們應該還是不一樣,但是看她的作品,共鳴的都是愛。她讓我看見愛是超脫於感官的存在,她感受到的或許更趨於純粹的愛,並且活出奇蹟。就像Poka前幾天在臉書分享涅槃水晶的訊息

封閉外界一切的感官 回到你的心

只看你的心 如何感受

給自己一點時間去看見 真實的內在

當你不用回應外在 只需要看顧自己的心

你會怎麼去行動呢?

你會怎麼去選擇呢?

你會怎麼生活呢?

愛在哪裡??就去尋

去看見真實自我的渴望,而不是外界的渴望

去看見你,這個人,心之所嚮、心之所求、心之所望

卸下所有不屬於你的,你才能真正活出自己,活出最圓滿的喜悅



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