IPFS What is this
1招把【書】壓縮成【一張紙】(書筆記製作法)
你花在看書後筆記比看書還要長？
看完書，寫下筆記，可是，過一陣子，
人家問：你能分享這本書的內容嗎？
你這時候，可能心裏想(哈，尷尬了，只能說一兩句)
難道看書是為了「看爽」
難道寫筆記是為了「記爽」？
一個書後筆記要寫至少2小時以上，寫完還不一定會重看！
書筆記寫了不看，白費【墨水】
書筆記寫了不看，白花【手力】
書筆記寫了不看，白花【時間】
如何不用重看書不用寫N頁滿滿筆記?
不想再浪費【墨水】
不想再浪費你的【手力】
不想再你浪費【墨水】
如何用一張紙精簡寫出適合你的用的書筆記，真得把書活用下來了？
在一堂個人成長課中， 老師教了我們如何【做筆記】，其中教了五個步驟讓你的筆記
不再只是寫好玩 而是 用上派場!!!
做筆記5個步驟:
記下關鍵字-> 口述並錄下-> 重聽錄音檔->整理文字檔-> 寫成知識點資訊/教學工作紙
於是，我用了這五個步驟去把<<這才是吸引力法則>> 這本書精華提鍊成一張紙，看紙如看書，因為我把書中要學和傳達的概念，用法都寫成【一頁紙】中，並且還製作了【五頁式工作紙】，把吸引力法則真正活用在我的生活中
我看書後，寫筆記的流程是這樣,
書筆記套用這五個步驟:
第一步：先速看書一篇，再重看一篇，這時候，帶着找答案方式去看，並記下關鍵字
第二步：看着關鍵字，自己把書重點，心得透過自己話講一篇
第三步：再一次聽自己講書的話
第四步：把聽到寫到一頁紙上
第五步：看這張紙寫出應用工作紙
這樣看書，記筆記，我發現比之前看書效率，成效有大一步的提升，我看了書後，一周還是記憶猶新
這樣做法的好處
透過資訊輸入(看/聽)，資訊轉出(自己話)，資訊輸入強化(再次聽)，自我內化成新東西(自己學+ 自己經驗/想法)，而這種做法不只可以應用在筆記上，學習上課也是一樣道理，這樣的做法靈活運用了大腦運作模式，讓大腦發揮它的功用。
不知這樣的筆記記錄方法你會想用嗎？
現學現用，附上<<這才是吸引力法則>>筆記
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在這茫茫的網路中，你路過我的部落格，我用周杰倫一首歌改編歌詞
能不能給我不用一首歌時間，
僅僅的把陌路人變成朋友。