畢業屆

by 鍾意去bean

迎來小學畢業之年，中文作文離不開創作畢業之感的命題。同學化身文縐縐的人，每人感悟「光陰似箭，日月如梭」的百感交集。

成為畢業屆，童心未泯，赤字之心依舊。日暖花繁下玩味不減課堂裏。間或無所事事的和鄰行好友做口型説話借文具，或與後座閒聊幾句。飽食終日，無所用心，與鄰行的朋友惹起一連串的對嘴和胡鬧。先是一句「你怎麽知道我知道？」的問題引起，緊接「你怎麽知道我知道你知道？」，喋喋不休，滔滔不絕，小屁孩的本色表露無違。

如期換座後，後座遞來紙條。環顧四周，鄰行尾座的同學向我打眼色，表示紙條的傳來。翻開紙張，一人用圓珠筆，一人用鉛筆來寫以區分内容。聊的内容可林林總總，包羅萬象：日常生活、理想型、嗜好、打賭和各種幻想。傳至鄰行最後的座位卻是艱巨的任務，紙張攀山涉水地徘徊，還得勞煩眾途經站。縱路遙，傳紙條還是蠻驚心動魄且痛快淋漓的事。後來研製「快遞直送」，瘋癲得把紙條夾進可叠式尺子，一下子在地面上滑到對方座位附近。稍像露餡了，就裝作有東西掉到地上，拾個橡皮、筆之類傳書。

同學有另一玩意，就是「養」水晶寶寶。我們之間都比賽其數量及顔色款，擁有的越多就越厲害似的。與走私般帶水晶寶寶回校無異，有些水晶寶寶富豪會炫耀自己富比陶衛的財產。有些一時興起，雅興大發，分配財產贈我們幾顆水晶寶寶。他們還説，碎裂的水晶寶寶是「死了」或是「生出更多水晶寶寶」。那時家中衞生間藏有寶藏一樣，一個裝有晶瑩剔透的水晶寶寶的盤子安放在櫃子裏。

渡過言笑晏晏的下午。基於高年級同學出示學生證便可出校用膳，我和好朋友都喜歡到外面吃午飯。偶爾和好朋友到學校對面的兩大便利店，狼吞虎嚥的把撈麵或烏冬塞進肚子裏。要是渴了，搭上絕配的思樂冰。只要推出新口味，同學們都蜂擁而至，先「飲」為快。到了校園風紀員當值時便足不出戶。當年幸運被選為隊長，還結結巴巴地完成檢討環節的演講。午休結束的鐘聲響起，同學們都陸續返回教室。聚集隊員到操場，循例按規定步操，再作幾句結語才姍姍來遲的散會回教室。放學的值日，則拿起點名冊，到附近巡察。

等校巴遙遙無期。在操場排隊等候，由一端的二三十多號校巴編號順序至另一端的四十多號。不知不覺校巴隨四十多號那端到達，而我乘搭的三十七號校巴卻緩不濟急。跑上校巴，一屆六年級固然是校巴内最大的級別，故仿如有自帶光環的威風凜凜坐到最後幾排座位，還預留位子給予書包們安坐。校巴開動，話題亦隨之展開。同儕們一口模仿學識淵博的腔調，把各種成語夾雜在句子之中，對學校、升學、師生各項傳聞無所不談，笑語盈盈。