七日書:我的(不)完美人生 · 第三天

擔任校長行不行?

Alex
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IPFS
曾幾何時,擔任校長竟也成了風險很大的工作,究竟往校長主任發展的職涯價值觀,能不能禁得起時代的考驗呢?

回想起20多年前,初任教師之時,工作職場的氛圍,總是期待男性擔任行政工作,並且往主任校長之路邁進,似乎這才是值得發展的方向;家中長輩、親朋好友莫不以此當作茶餘飯後的話題;因此,一路走來,無形中,也慢慢接受這樣的期待,考主任、考校長的生涯規劃和價值觀才是正道。

曾幾何時,教育的現場氛圍越來越不友善,擔任主任和校長,責任重大,教育的現場對老師也越來越嚴峻,有媒體稱,這是大投訴時代,人人對學校或老師有意見,都可以找到管道發聲;在這種趨勢之下,很多學校發生行政大逃亡,更有甚者,有縣市考校長的人數,居然小於錄取人數,最後產生不足額錄取的情形;這也讓身為校長的我,反思著考校長這條路的價值觀是對的嗎?

有的孩子會問我,你為什麼要當校長?如果是口試,我可以講得頭頭是道,從一個師生互動的小故事講起,帶到承擔更多的責任,以幫助更多的人,現在想來卻覺得諷刺;於是在小孩面前,我竟詞窮。

的確,擔任校長,薪水也不會多很多,然而要擔負的重任卻很大;慢慢地,我也發現,校長可以用不一樣的角度來和孩子相處,這個相處,比起級任老師而言,少了壓力,多了相處的自在;許多想做的事情,單靠校長1人做不到,於是校長需要帶領一個團隊,去完成一些事情;漸漸地有了不一樣的成就感。


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