自主學習之旅｜從幼稚園退學潮說起什麼叫學習

最近有報導說有許多幼稚園家長為子女選擇退學，特別是N班（學前班）「學生」。當然最緊張的是幼稚園校長，因為這會大大影響他們「集團』的收入。

長久以來，我們的學童教育問題，是過早要（迫）子女學習不是他們成長年紀要學的東西。小肌肉還未發育好就要他們學寫字，還要學寫很多筆畫的字。還未行得穩就要他們跑，剛會跑就要他們跳欄。總之，只有一個目的，就是子女不能輸在起跑線。問題是，是誰定這些起跑線？有多少人是贏在起跑線，卻輸在終點線呢？

古時孩子在八、九歲甚至十歲前，主要的「學習」是玩、玩、玩。「Kindergarten幼稚園」這名稱，第一次出現是在德國。在1837年一位叫福祿貝爾的德國教育家，在德國士瓦本公國巴特布蘭肯堡創辦一所遊戲活動機構，在1840年正式起名叫「Kindergarten」意為「孩子的庭園」。這是世界上第一所幼稚園。請你留意，當時幼稚園是給孩子遊戲的地方，與現代的幼稚園功能是不同的。

每個人生來就是充滿好奇心。這是上帝奇妙的創造。好奇心能推動一個人很自然（自動自覺）地去學習，追求各種他想要知道的知識和技能。根本不用擔心他們不會自動學習。

在這順便推薦幾本好書給家長和教育工作者：《瑟谷一瞥：美國自主學校點滴》 、《用自主學習翻轉教育！沒有課表、沒有分數的瑟谷學校》、《瑟谷 – 最適合未來的教育模式》、《自主學習》、《會玩才會學》。

自從女兒退出主流教育體制，自主學習後，我們一起學習了不少，也經歷不少，都成長了不少。仍有親朋戚友有很多個問號，會有出於關心的擔心。擔心我們的女兒的未來。沒有返學怎樣上大學？不讀大學將來做什麼？將來可以養活自己嗎？

我們才不擔心這些。誰說只要返學才能學習？誰說一定要讀大學才能養活自己？

今日她在DeSchooling中探索各種不同的可能性，在一些人眼中可能會覺得她是「廢青」，每天無所事事，沒有人生目標。但其實她每天正在健康地成長、愉快地學習、努力地生活。

新一代的孩子，他們會打機、看YouTube、看 Netflix、常常上網或在做他有興趣事情，其實都是在學習，並且是真正的愉快學習。作為父母的不是要管制他們（阻止他們愉快學習），而是要引導他們、鼓勵他們、讚賞他們，陪伴他們成長。

如果有朋友問我：「你的女兒平時會做什麼？有沒有什麼課程給她讀？」（其實這問題，我久不久都會有人問我）我會回答他們說：「沒有規定。她想做什麼就什麼。最近她會速寫人像，然後鑄造成NFT。有時興致到，會錄Cover放上YouTube。這是她最新的Cover，請你Like、分享、留言和訂閱，謝謝你支持和鼓勵！」😄 😉

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