若不是進修需要,其實我不想再面對學業。
若不是進修需要,
其實我不想再面對學業。
若不是學分要求,
其實我不想再玩考試遊戲。
“Just play the game.” 老師曾說。
無論我多麼的不情不願,
我還得乖乖讀書。
其實,
學習這回事,
是有趣的,
是有意義的—
只要不計分的話。
無法理解物理力學,
不能’bal’ 數的商科,
實驗失敗的化學方法,
還有砂石多多的文字遊戲。
啊,
幸好我進修的只是英文教育,
不然要我重讀的話,
就像強逼魚爬樹一樣,
是無法言喻的荒謬呢!
若不是進修需要,
其實我不想再面對學業。
若不是學分要求,
其實我不想再玩考試遊戲。
“Just play the game.” 老師曾說。
無論我多麼的不情不願,
我還得乖乖讀書。
其實,
學習這回事,
是有趣的,
是有意義的—
只要不計分的話。
無法理解物理力學,
不能’bal’ 數的商科,
實驗失敗的化學方法,
還有砂石多多的文字遊戲。
啊,
幸好我進修的只是英文教育,
不然要我重讀的話,
就像強逼魚爬樹一樣,
是無法言喻的荒謬呢!