歧义
IPFS
今天第一天开学,小姑娘一切顺利,是个良好的开端。
早上天气凉,我担心她穿少了;中午又热起来,我担心她穿多了 😂 。
小姑娘放学就讲起学校里的新鲜事,有一项特别重要,就是老师设立了新的激励项目:小组评分最高的一组可以任选座位两周!
为了让大家都有所提高,还每天都有专门时间“总结”,回顾一下问题在哪里,如何解决。
他们这组有个奇葩同学,她妈妈是家委会成员,非常积极,闺女却是教都不学的主儿。自然就是拉分项了。
小姑娘听老师安排给她讲题,对方却像公主一样,根本不听。小姑娘就生气,付出的努力对方根本不知道珍惜。
所以,总结的时候就把她给提出来了。
我觉得这样很不好,可以试着每天发现一个她的优点表扬她一下,先忽略那些缺点,给她一些自尊和鼓励,是不是会好一点?
可是小姑娘说她根本每天优点可找。
这件事,我暂时没有更好的解决办法,多年以后她会知道对错。
但孩爷爷今晚临走时甩了一句话:这孩子思想得给引导引导,问他怎么回事他也不说。
像是有多大事似的。
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图源:pixabay
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