【出走對岸！遠方到底有什麼？】❸： 多點勇氣多點思考，離開原地才有遠方

【C（匿名）資料小檔案】

19歲，現為ENFP

北京大學2022級社會學系本科，人類學方向

喜歡閱讀、排球、健身，以及與人對話

因為相同的專業科系與研究，甫抵達北大不久，在朋友的牽線下，我和 C 互換了聯繫方式。詩歌與人類學的共同興趣讓我們很快在課堂上相遇。 C 外表文靜，實際上從高中就讀北一女起，她就相當外向，喜歡與人聊天，並不抗拒陌生的世界，逐漸建立對於認識人與社會的熱情，也埋下出走的種子。

開始：抓住機會，走進流動的新環境

「第一次有『到大陸讀書』的認知，是高二和同學在餐酒館聊天，聊一聊她就說她之後可能想要去復旦讀書，在此之前，我對升學的想像就是未來考的好，就上台大這樣。」突然之間彷彿被打開了新大門， C 開始思考自己未來的可能。適逢輾轉得知北京清華大學舉辦線上營隊，剩下一個參與名額，一切都彷彿水到渠成， C 順利報名，並深深被清華學長姊的分享吸引，「很被清華的建築、設備吸引，覺得這才是大學嘛。」

在所有學長姐分享的專業中， C 認為經管的專業特性與自己的個性最相輔相成。以清華經管為目標，高三的C懷揣著夢想伏案努力。然而適逢台灣學測轉型，數學科目難度的提升讓她的成績不如預期，讓 C 必須重新審視自己的選擇，「我做了一段時間的背景調查，當時覺得清華上不了，就把北大不看數學的專業都查了一遍。」冥冥之中，她被 B 站的社會學分享影片擊中：

而對 C 來說，離開台灣才是最深處的目標。就讀第一志願、家住離台大騎腳踏車五分鐘的距離，留在台灣，未來的一切都具體可想像。「去那裡都沒關係，先離開才是最重要的。我國中、高中都離家很近，繼續讀台大看不到新的可能。而且我也知道，未來的同學會是哪一群人——就是我現在身邊的這群人。」面對想要赴陸讀書的她，家人、朋友都沒有太多的疑義，些許友人對於 C 不選擇歐美感到困惑，「這個原因其實很簡單，就是沒錢，加上歐美需要很常的準備時間，大陸是在短時間裡 cp 值最高的選擇。」

北大同學：脫下小鎮做題家的外衣，偶爾一起摸魚

問及來北大的實際經驗與想像中的差異， C 從身邊親近的室友切入分享。「一樣的地方有，但不一樣的地方更多，像是這裡的人真的沒有想像中的『卷』。」在她的想像中，似乎同學們都應該要特別厲害、每一天每一刻都要讀書，沒有共通的話題。然而實際相處之下，這群千軍萬馬考進北大的神人脫下成績的外皮，不再是形象扁平的小鎮做題家。大家一樣會關注 kpop 、收集小卡，一起在期中期末季裡摸魚偷閒，兩岸的文化差異並不是無法逾越的高牆。

不過也曾有讓 C 印象深刻的討論，「當時前總理李克強過世，我和室友分享台灣媒體的觀點，她反應很激動，認為我被洗腦了。」室友突然提高的語氣嚇到了 C ，雙方相互認為彼此陷入新聞陷阱裡，雖然有別的室友支持她的觀點，還是讓 C 對討論過程留下深刻的印象。比較和台灣人討論政治議題有更強的包容性，也不避諱開政治玩笑，大陸同學多半嚴肅而認真的對待，更偏向深入討論。「北大人還是普遍偏向學術語境一點。」也可能與專業相關，畢竟社會學是非常理論的科系，C 補充。

身為台灣人：你不討論政治，也會有人來敲門

隨著話題往下，面對討論政治，我向 C 提出所有台灣人也許都會放在心底的考量：「討論政治的時候，你會害怕嗎？」 C 的回應快速：「以前剛來的時候會，現在已經不 care 了。」幾乎身邊所有的台灣朋友都會遇到，即使自己沒有開口，別人也會積極地想要跟你討論。她也遇過「很台」的四川同學，聽團、找 C 代購草東沒有派對的專輯，還看 Dcard 調查局和哈哈台，都是台灣年輕人時下流行的愛好，「他真的很台灣年輕人。」

大陸對於台灣的專注起初讓 C 有點擔心，不確定會不會被討厭，「設想你們班突然出現一個大陸同學，你也一定會很關注他。」然而台灣腔的溫柔往往會獲得正面評價，最多有人會學 C 的腔調說話，她不以為意。繁體字與相近的文化，更讓 C 修中文系的課程時如魚得水：「文言文的繁體豎排完全不會是問題。」，台灣人也不需要修政治課，給了她更多時間探索自己有興趣的領域。

疫情：壓抑下的爆發，不能被遺忘

C 進入北大的第一年，適逢疫情情勢突然嚴峻。「現在回想起那段時間，會非常的不可思議。」校園中瀰漫著排隊做核酸的煩悶，當時的 C 在入校前剛把北京玩了一輪，還沉浸在剛上大學的新鮮感之中，沖淡了隔離的負面情緒。但隨著北京疫情一例一例增加，校園出入的政策緊縮，「你可以感受到校園氛圍真的很躁動，越來越多人思考要不要離開北京，其實快期末了，但每個在圖書館的人都在刷樹洞。」

無論行走在食堂、圖書館、宿舍，隨時可能會被隔離的恐懼如影隨形。當離校政策一開放， C 馬上訂了回台機票，回到家鄉。隨著生活回到正常時序，刷臉入校等等政策還是無形提醒著疫情時代的痕跡，儘管記憶逐漸淡化，「總覺得不能忘記這段時間，有很強烈見證歷史發生的感受。」

北大生活：眼界與思想的開拓，保守的學業追求

「原來文化相對主義也可能是一種封閉，這也是一種意識形態，你就會重新質疑自己過去的感覺。」用色彩來比喻，現在擁有台灣與大陸視角的她可以調和出不同的色彩，不再被侷限在單色的框架之中。「知道兩邊都在想什麼，才能做出真正的選擇，否則都是單方面資訊下引導出來的結果。」無論是社會學的學科訓練，或者這一年來各種經驗的增加，都讓 C 不斷陷入反省、思考的過程，「相較於之前，思考會更有深度，也願意去反省」

社會學的批判思考滋養了 C 的思想，然而校風對於成績的追求讓喜歡新意的她仍然感到些許侷限，「因為分數的要求擺在那裡，保研等等的需求很明確，會導致你不太敢創新，有新點子都需要自我審查一下，它有沒有可能導致我分數不好。」她以國外社會學理論這堂課的考試為例子：

未來：有冒險的勇氣，同時也深思熟慮一點

「如果留在台灣，我肯定是把我原有的特質繼續放大，像是搞笑阿之類的，就是完全可以想像。」離開熟悉的環境，在北大的日子裡， C 偶爾覺得自己變孤僻了， 新環境的刺激讓她開始關心過往看不見的世界，也不再是應付學業，花上更多的時間學習，「常常思考自己來這邊的意義是什麼。」伴隨著不斷思考的思緒， C 認真生活，也試著更有規劃、獨立旅行，「這裡不會有人幫你兜底，也不能不開心就回家，太多意想不到的事情發生，必須得斟酌自己的言行，讓我沒有那麼張揚，也算是一種成長吧。」

面對未來， C 希望自己可以更深思熟慮的做選擇。「我不想要沒有思考的去做選擇。」她反省當初決定進入社會系前，對於社會科學邊緣的現狀、學科以定量為主流方向一無所知，「就發現沒有好好調研、想過就做決定是一件很恐怖的事情，當時以為進社會學系會讓我對社會更了解一點，結果進來之後根本不會，而是看見社會的複雜交織在一起。」

儘管如此，重來一次，C 還是會順著感覺選擇社會學系，隨心所欲是她刻在骨子裡的個性，因而賦予她向外探索的勇氣，抓住生命的轉機。就像她留給讀者的話：

給讀者的話：雖然對於規劃派有所嚮往，但很多時候做一件事重要的還是你的勇氣。你完全可以「到了再說」，很多挑戰沒有你想像中的困難，所以先開始行動，到了之後上天會幫你安排好。和我一樣的同齡人可能最需要的就是勇氣和想像，這點是我來大陸之後慢慢培養的，就算你不去做這件你想做的事，你現在的道路也是一種未知啊。與其一直想像你的目的地，不如直接出發去看一看。」