憶，翳

第二堂課的下課鐘聲響起，再20分鐘就又到了我討厭的體育課。

你問我為什麼討厭體育課？是因為體育老師很兇嗎？
喔不，跟體育老師沒有關係。
因為，「我」就是體育老師。

我討厭體育課，是因為那些沒有禮貌的孩子。

算一算，這大概是我任教於貓田小學的第24年了，雖然畢業於師大中文系，但老師這工作其實比一般人想像的還不穩定。沒有人規定美術課一定要美術系畢業才能教，音樂課一定要去茱莉亞學院留學過才能勝任。於是，基本上我會的課程我都會包下來，不為什麼，就為了家中年幼的孩子、年邁的雙親，以及我的妻子。

然而就當我離退休的日子越來越近，大約是3年前吧，突發性的劇烈頭痛伴隨著我的右眼視力模糊及噁心嘔吐，起初我以為是腸胃炎或是工作太累，過了幾天後才就醫，而診所的醫師說我是急性青光眼發作，視力已經惡化到無法挽回的地步。過了一個月左右吧，我的右眼就完全失明了。

諷刺的是，失去右眼視力前，我的左眼早就因為糖尿病控制欠佳，剩下一般人的1/10視力。

當然，我並沒有讓學生們知道我的視力近乎於全盲。

相反的，因為必須保住這份工作，我花了更多心力在上面。包括設計不需要精準按下碼表的課程內容，增加體操及肌耐力的訓練等等。

雖然我對於教學這件事還是很有熱誠，但是孩子們比我想像的還要聰明，他們漸漸發現我在某個方位的視野缺損，即使在離我很近的範圍做鬼臉、佯裝要用拳頭打我，我仍然不會發現，而且可以引起班上其他同學的注意，非常有娛樂效果。

對於這些學生的訕笑，說我完全不知道，是自欺欺人。

人們說，盲人失去了視力，其他感官的敏感度會隨之提升，這是真的。
雖然看不清楚，但我慢慢可以從別人對我講話的語氣、回應字句的長短感覺到對方隱藏在話語後的意思，甚至學會從更遠處聽到朝我逼近的腳步聲、辨認每個人在講話前呼吸的深度而知道是誰打算開口和我說話。我的味覺和嗅覺也變得比從前更加發達，透過「進食」獲得的滿足和愉悅感也更加提昇了。

對於日常起居，其實我能做的和以前差不多，只是必須花比較多的時間計劃。比如煮菜，我可以憑記憶開啟瓦斯爐，倒下適量的油，依照我精心挑選過的適合視力不佳、鑲上巨大數字的手錶錶面上顯示的時間，做出人人稱好的一道料理。

只是，我必須靠著爐火和鍋子很近的距離，近到我可以看清楚現在是小火、中火、還是大火，蛋和肉的邊緣是否開始因為煮熟而開始變色或捲曲起來；近到雖然我打著赤膊還是阻擋不了高溫引起的汗如雨下、近到每煮一餐就必須洗個澡才有辦法去除身體上的汗酸味。偶爾我會發現幾條失控而燒焦的青菜或肉片，沒關係，我就挑起來吃掉，剩下來給家人都是完美的就好。

說到家人，其實他們需要面對的壓力也不小，大人們霸凌的能力和小孩比起來有過之而無不及。比如有一次，在我和妻子一同出席的同學會上，我就曾經聽到酒酣耳熱的昔日同窗，問了我妻子一句：「他這樣看不清楚，晚上不會插錯洞嗎？」我完全無法想像妻子當時的心情有多難過多生氣。

沒有禮貌的大人比沒有禮貌的孩子更令人生厭、作嘔。

「嗶嗶嗶，嗶---，嗶嗶嗶，嗶---」

耳邊傳來規律的醫療儀器響聲，我的右邊眼睛痛痛的，喉嚨也痛痛的。
奮力張開視力只剩1/10的左眼，映入眼簾的是家人們圍著躺在病床上的我。

「爸，角膜移植的手術結束了喔！會很痛嗎？」

我想要說話，卻口乾舌燥的連嚥下口水都感到刺痛，只好搖搖頭，以動作代替話語。

「醫師說，手術很順利，那個斯里蘭卡年輕人捐贈的眼角膜狀況很健康，明天他們查房時就會把右邊眼睛的眼罩拿掉，檢查看看視力有沒有恢復，但希望很大喔！你再忍耐幾天，痛的話跟我們說，我們再請護理師來打止痛藥」。

「……好。」
剛剛奮力嚥下的那口口水現在才發揮了潤濕喉嚨的作用，我點了點頭回應道。