綠光種子教室的孩子，為你捎來天真微笑筆跡的祝福

綠光種子教室的孩子，為你捎來天真微笑筆跡的祝福

"我認為的成功，不是擁有多少財富，也不是得到多大權勢，而是我可以幫助多少人"———取自「商周共學圈」．商周執行長郭奕伶

找到內在驅動力~

十餘年前，一個科技人因為責任制(意思是加班沒加班費、補休)經常忙到七八點才下班用餐，一直在思考這是我要的人生嗎？人生有何意義？在滷肉飯小吃店用餐時，翻閱到一篇商周的文章報導窮人銀行家 尤努斯的故事，從此走上公益之路....。透過KIVA網站讓小額善款飛揚到赤貧的小型企業家手中，也透過家扶中心去長期認養當起蜘蛛人(資助人)，在公司成立了志工社持續走在公益的路上。

綠光緣起~

在疫情衝擊的這兩年，看到弱勢更顯弱勢，特別是這些慈善團體的資金募集更顯艱困，親自拜訪完綠光種子教室後，決定幫他們引入更多的志工新血，得多跑幾所大專院校；為了多一個課輔少一所監獄，得好好規劃拉起防護網；為了略盡自己的社會責任，於是透過平台寫作收入轉公益，推《化讚賞，為偏鄉弱勢孩童的光》，讓金流能幫上更多位弱勢孩童的課後輔導。

🍁我願意《一杯咖啡做公益》，支持石頭哥！

一張對我們的感謝卡~

你有多久沒收到感謝卡呢？

因為當蜘蛛人，我每年會定期收到孩童的感謝卡；因為當大專院校老師，我會不定期收到學生的感謝卡；因為當寒暑假企業實習的主管，我也會定期收到實習完的大學生、碩士生給我的感謝卡...。

我的幸福是~看著彼端孩子，捎來天真微笑筆跡的祝福。

每個人對於成功的定義不同，我認為的成功，不是擁有多少財富，也不是得到多大權勢，而是我可以幫助多少人。而且我的幸福不是一條斜線，一路順暢的往上延伸；我的幸福是一個階梯、一個階梯，慢慢地一步一步紮紮實實的往上爬。

這張綠光種子教室孩童捎來的卡片，是因為有你對石頭哥文章的讚許，才有機會轉創作收入為公益的，在此也分享一起做愛心的你。

你的幸福又是什麼呢？歡迎留言分享哦...

✅本文次日，會刊載於石頭哥的職場案例學網站——課輔志工《資源整合平台》！
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