『實驗教育計畫書密技傳授』（個人型）

最近是「大審季」，有些人已經收到審查通過通知，有人拿到複審、面審通知，有人被洋洋灑灑條列該修正內容項目。

也許趁此來談談關於「實驗教育計畫書」這一檔事，正是時候。

因著這個版的性質，我先著眼於個人案的計畫書。

最近，我常見在網路社群、臉書社團聊天室看到類似：「收到複審通知書，要我補充xx資料⋯⋯請問該怎麼辦？」通常熱心的同路人立刻獻策協助：「我教你怎寫才會通過啦」、「審委他們就要xx，你就給他xx⋯⋯」其實作為一名十年資歷，審閱過台灣近一半縣市的審議委員我聽了蠻難過的。所以我決定站出來教大家寫計畫書。

計畫書該怎麼寫？有什麼訣竅？

第一，說實話

第二，說實話

第三，說實話

講完了！這就是訣竅！必勝之道！

最重要的是，＃這是要自己辦一場教育者的第一堂課。

（待續）