爸爸是孩子的目標

我初初從遊戲公司離開，跟著與太太一起辦社企時，突然發現了一件事情，便是「爸爸是孩子要挑戰的目標」。

初時我們想做的是推廣「親子益智遊戲」，不論是我們做的遊戲，又或者是從網上找來的親子遊戲，我們都不斷辦一些開發者講座，與及遊戲試玩會。過程中，一邊做一邊試，同時也觀察參加者的反應。因為我們在推行「寓教於樂」的模式，電子遊戲並不一定是邪惡，遊戲世界其實有很多不同類型，甚至可以在「遊戲」中，將一些知識「灌輸入腦」。很多時候，我除了叫小孩玩之外，也會叫小孩教爸爸媽媽玩。

發覺孩子們的情況相當特別，朋輩之間的競爭，不論那孩子排名排得多高，他也沒有太多的滿足感。反而能教懂爸爸媽媽玩遊戲，那怕只是拼圖 或 問答遊戲，那孩子的面上也帶著滿滿的滿足感。更甚是，「哪，老豆，我同您比賽，一齊鬥高分」(白話文: 「爸爸，我跟您比賽, 看看誰拿得高份」)。

其實不用看結果，10人有10人都會答那小孩玩得比爸爸好。

這一個舉動不只在電子遊戲中發生，甚至是Board Game， VR 遊戲， STEM 機械人。每一件男女孩子喜歡的事情，他們也期望「爸爸一起參與」，與及「贏爸爸」。

我也問過小孩子，為甚麼這麼想「贏爸爸」?

小孩：「唏～　佢都唔識玩，梗係贏到佢啦～　老豆，要好好練習一下啦～」（白話文：「爸爸也不懂得玩遊戲，我當然可以獲勝。　爸爸真的要好好練習。」

我：「爸爸都唔識玩，點解您贏了他又會這麼開心？」

小孩：「啊～　贏到爸爸就好開心架啦～」

我：「係咪覺得爸爸好叻，所以好像贏佢？」

小孩：「嗯～～」

各位媽媽可以試試觀察一下，看看孩子與爸爸玩遊戲時的情況，是否如我上面的觀察。

與太太一起辦社企已六年多，這一個情境不斷出現，唯獨可惜是97%的親子課都是媽媽與孩子出現，只有少於3%的爸爸會在場。但當爸爸一在現場時，不論是一起做遊戲 或者 一起做動畫，爸爸即時成為孩子的「紅心目標」。

這一個情境相當重要，在日常工作上，我們會常常遇到「行業上白手興家的老大哥」，心中會期望有朝一天可以好像這位老大哥一樣的位置。其實，爸爸的角色也是這樣，爸爸可以成為孩子的模仿對象及目標。

一直以來，我們也很想更多爸爸參與在SEN的親子培訓，特別是大囝大囡的成長方面，因為爸爸的工作經驗，對孩子面對工作就業相當重要，普遍的SEN年青人沒有太多的金錢觀念，故此他們工作並不是太為金錢，反而隨遇而安，或者只是跟著「媽媽安排的工作」而去試一試。各位媽媽也很好很用心，不斷想盡方法為孩子尋找一個「安全」「安心」的工作環境。

但是「甚麼是工作？」對SEN孩子卻十分迷惘，總不能因為SEN年青人可以重覆性工作，而以為他們永遠做重覆的事情便代表「安全」。總會有一天，30歲至40歲左右，SEN年青人也會想突破現有的工作，也會有突破被父母安排的框框。到那一個時候，父母才醒覺便會太遲，因為父母已經六十多至七十多歲。不單有心無力，更可能。。。。。。

所以，我們很希望爸爸在SEN孩子於20-30歲左右，盡力陪伴他們進入「職場」，盡力讓孩子學習爸爸的工作態度，與及做人處事的態度。有時遇到有能力的爸爸，甚至主動跟那爸爸談：「會不會考慮在公司開一個崗位給您的囝囝，那怕只是兼職？」

媽媽可以幫助孩子建立「自理能力」，而爸爸可以幫助孩子建立「工作態度」。雙管齊下，那SEN孩子才能自立成長。這是不論父母是否願意，SEN孩子總有一天要自己面對自己的未來。

或許，大家已公認3-6歲是SEN孩子成長的黃金期，可以學習很多協調性或語言，陪伴者多數是媽媽；但是不要忽略SEN孩子在20-30歲的第二個成長黃金期，這一個時間是父母工作上最穩健的時期，魄力仍好，還有十多年才退休。若可以，希望爸爸們在這一個階段盡力陪伴介入。

因為父親的介入，能影響大囝大囡於未來數十年的人生。