論存在的養成

《論存在的養成》

存在的前提是什麼？

存在的面向有那些？

怎樣叫做好的存在？

存在可以怎麼做？

在此之外

誰來界定什麼是「好」？

如何界定？

不同立場對同一事件的理解是一樣的嗎？有溝通困難嗎？

誰供應存在，使他成為「好的存在」？

誰在從事教育時，怎樣理解他的收入是什麼？

在此之外

為什麼有存在？

真的有確定正確的標準嗎？