三好咪
三好咪

我是咪咪,育有三貓和一子,人類的那位小名好好,他是我親子共讀的起點,從六個月大到現在。因為愛,我們讀;因為讀,我們愛。喜愛繪本,想留下我們親子共讀和生活共筆的記錄。

親子共讀《貓房子》

一群浪貓偷住進超討厭貓的老奶奶的家中,還好老人家視力不好,所以貓咪都沒被發現,而貓咪們一直默默幫忙著老奶奶。某天老奶奶忘了回家的路,返家後他越忘越多,連自己討厭貓都忘了,變成喜歡貓了。最後,老奶奶忘了悲傷,和貓咪們過著幸福快樂的日子。共讀時,親子可以一邊欣賞溫馨感人的故事,一邊討論流浪動物的議題唷!

有一位很討厭貓的老奶奶獨自住在一棟平房,某個寒冷的冬夜,老奶奶拿著掃把想把門外那些吵死人的貓咪趕走,開了門卻發現只有刺骨寒風,連個貓影都沒有,老奶奶氣呼呼地回去繼續睡了。
等到老奶奶重新進入夢鄉,貓咪們偷偷溜進房子裡,沒辦法嘛!因為實在太冷了呀!這群流浪貓就這樣在老奶奶家住了下來,還好是因為老奶奶看不清楚,所以一直都沒發現,不然貓咪們早就完蛋了。
打掃的時候、做飯的時候、看電視的時候,老奶奶都叨叨唸著:「幸好沒有養貓,否則一定更髒、更忙、更吵,不過老爺爺絕對不這麼認為,他最愛貓咪了。」他似乎沒發現一大堆貓咪都悄悄在他身後。這天天氣晴朗,貓咪通通跑出去曬太陽了,屋外剩下老奶奶一個人,他突然覺得屋子好空,好寂寞,於是決定上街走走。
在街上,老奶奶遇到一隻流浪貓,他大喊:「都是因為你們,老爺爺才會被酒駕的人給⋯⋯。」老奶奶忍不住哭了起來,他好想念老爺爺。
老奶奶好幾天都沒有回家,因為他忘了回家的路了,最後是愛心志工送他回家的。回家後,老奶奶不記得的事越來越多,連不喜歡貓咪這件事都忘了,反而變得對貓咪百般呵護寵愛,還打造家裡讓貓咪住得更舒服,而貓咪也默默照守護著老奶奶。老奶奶忘的東西越來越多,最後甚至忘了自己是一個人,學著貓咪做瑜珈、睡覺、曬太陽和看星星,漸漸的老奶奶也忘卻了悲傷,但他始終沒忘一件事,就是老爺爺是多麼喜歡貓咪,以前的他總不明白,現在他懂了。
(以上為故事簡介,取自繪本內文)

文/顏志豪;圖/薛慧瑩;KIDO親子時堂出版。一開始是「有貓必收!」而買的,不過故事和插畫都好看,相當溫馨可愛,不容錯過喔!

貓咪真有把不喜歡貓的人變成喜歡貓的人的本事,牠們最擅長若有似無地讓你慢慢習慣牠,我想所有家中養貓的人都能體會,貓兒是怎樣牽動主人的心,憑著幾下踩踏、磨蹭、倒臥翻肚、喵喵叫⋯⋯甚至只是靜靜看著你,都讓你覺得好可愛,更重要的是,讓你覺得被愛。

貓可能沒那麼會照顧人,但牠們真的會柔軟你的心、撫平你的毛躁、治癒你的傷心。

本書的圖畫線條圓潤簡單,顏色鮮明,書中充滿各種毛色、各種姿態的貓咪,愛貓人肯定能看得很過癮。咪咪最喜歡的是貓咪們偷偷摸摸躲著老奶奶的那幾頁,非常幽默逗趣,不只是畫出了真正的「躲在背後」,還用小細節、小巧思豐富讀者的想像。

貓咪小幫手們通通都好可愛呀!

這個故事包含了很多議題,像是信任感培養、刻板印象、人和動物的羈絆、流浪動物、獨居老人、失智症和酒駕。我想作者非常有心,想在篇幅短小的故事裡埋入這麼多元素,而且每一個議題都不簡單,皆需要慎重思考和深入討論。不過,閱讀時倒也不必每次都各個深究,畢竟這個溫暖、富有感情的故事本來就很值得細細品味。

咪咪認為就閱讀理解的層面而言,本書的圖說的比文還多,不過若就故事本體來看,圖文算是各司其職,圖像呈現故事的肌理,文字讓我們俯視故事的全貌,並帶領我們看得更深、更遠。

「好好,你覺得這本書怎麼樣?」
「好看啊,可是有點傷心。」
「為什麼呢?」
「因為老爺爺死掉了。酒駕的人好可惡!」
「嗯⋯⋯酒駕是很壞,不過你覺得老爺爺、老奶奶人怎麼樣?」
「人很好呀!他們都會去餵貓、照顧牠們耶!」
「嗯,你想這些貓的主人是誰?是老爺爺、老奶奶嗎?」
「牠們是流浪貓。」好好搖搖頭
「嗯,如果餵流浪貓狗餵習慣了,這群動物每天都會聚集,牠們會越來越親人、也比較不怕車,這樣對牠們是好的嗎?還有,當牠們每天都能吃飽,就能順利活下去,如果又沒結紮,可能會生出一堆小貓小狗喔!」
「而且很多人餵動物吃東西都不清乾淨,然後貓狗的大便尿尿也都會在附近,這樣會製造髒亂,所以附近鄰居可能就不喜歡牠們。」
「如果啊,是發生在靠山、旁邊有森林的地方啊,聚集大批流浪動物就更糟糕了,牠們可能會害原來森林裡的動物沒地方住、沒東西吃喔!」媽馬一口氣說了這麼多
「所以啊,你要記得『好心也可能會做壞事喔!』有時候書上寫的不一定是對的。」
「不過呀,我們看這本書的時候,可以用一隻眼睛看那些該批判的重要事情,用另一隻眼睛欣賞這個好看的故事。兩隻眼睛看的東西可以不衝突唷!」
「那是用這隻眼睛看?還是這隻?這樣看嗎?這樣很像在視力檢查耶!」好好雙手輪流遮眼睛
「唉呀,這是一種比喻啦!」
雖然本書還能延伸出許多值得討論的議題,不過這次媽馬只先帶好好思考流浪動物的問題,下次我們再來討論其他面向的事情。希望好好在欣賞作品時保持著批判的眼光,但又不過於凌厲而略過了故事的美好。

因為剛好要到圖書館值班說故事,所以咪咪設計了「貓房子書籤」的延伸美勞活動,帶著小朋友畫貓咪、畫房子、做書籤,很簡單也很好玩喔!

「貓房子書籤」所需材料,由左至右:自製貓咪線稿、一小張厚圖畫紙、色鉛筆、簽字筆、雙面膠和剪刀。
從線稿裡選一個喜歡的貓咪,剪下紙片、上色,然後沿邊剪下。
將小張圖畫紙對折,靠著上緣貼一段細雙面膠。圖畫紙的大小,是依自己設計的房子之長寬決定的,記得還要計入對摺的長度喔!
將屋頂和房子黏合,再畫出喜歡的房子設計。
三棟「貓房子」站在《貓房子》上,是不是很可愛呀!中間那隻抱著魚睡覺的貓是好好的作品。
加上當天來圖書館小朋友們的作品,組成貓咪小鎮了,哈哈哈!

親子共讀小技巧:帶著理性思考讀繪本
閱讀不是單向的接受書中的想法,而是受到書的刺激後,由此開始思考與反思,進而提出自身的看法,就好像書本與讀者間存在著無形的雙向交流。
因此,家長可以鼓勵孩子帶著合理的批判來閱讀故事,並鼓勵他們提出自己的意見。必要時,可由家長提供孩子所需的先備知識,接著再進行討論,如此能讓孩子更深入了解議題喔!

CC BY-NC-ND 4.0

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