新型態旅遊案例：親子旅行產品應該如何設計？

在多數旅行社消極掙扎的今天，我們看到仍有企業在埋頭鑽研，精心打磨周邊游親子遊產品。

這些符合疫情解封後新型態旅遊的產品不僅體現了美麗的沿途風景，還有許多我們用眼睛看不到需要去用心去探知的關於生命、情感、靈性的美好。

今天帶給大家的是十里芳菲的設計案例——“周末·托管營”，無論是小朋友的體驗感，還是兒童社交和視野層面，都讓人眼前體一亮。

符合新型態旅游的產品設計案例：

好的教育，是回歸最質朴的生活。

水波泠泠悅耳，綠境如夢清幽。

坐落在西溪溼地的十里芳菲度假村落，有着得天獨厚的地理條件。

隱匿於城市中，需乘船進入，似傳說中的“桃花源”。

乘船進入村落，沿途是沉浸式感受建筑與自然結合的魅力。

這自然的訊息，不僅是美麗的沿途風景，還有許多我們用眼睛看不到需要去用心去探知的關於生命、情感、靈性的美好。

因此，我們在十里芳菲發起了周末·托管營，在這個涼爽的春日，邀請大朋友帶着小朋友們，一起來學習如何成為一名解讀大自然訊息的自然翻譯師。

在這次周末·托管營中，小朋友們將會化身面包店店長、編木拱橋小匠人…..

在這裡，孩子們可以接觸不同性格，不同年齡段的小朋友，以此擴大自己的視野，丰富自己的社交體驗，從而建立更包容，更開闊的世界觀與人生觀。

孩子們將初步學習到市集營銷，如何吸引顧客的注意力，調動孩子各方面的能力；認識學習古今橋梁技藝，感受古今橋梁建筑智慧，在木拱橋搭建過程中，培養協作能力和動手能力。

來吧，大朋友、小朋友們！

假如我有一家面包店

去年夏天，十里芳菲✘Seewide世外在西溪十里芳菲度假村落，迎來了村童麵包自訂家族課，頗受好評。

通過打理市集，售賣，讓孩子們有機會，真正地了解一家店鋪存在的意義。

01 團隊成員集結，為面包攤位制作產品

在十里芳菲主題度假村落青荇度前景集合，乘船進入，抵達十里洲。

經營攤位，產品自然重要，團隊成員全力以赴的制作手工面包，為了更好的銷售，老師會教村童們做不同的形狀，准備了丰富的餡料。

邊做邊討論定價，顧客會喜歡甚麼口味？什么形狀的面包呢······

02考察村落，制定營銷方案

午飯后，全體成員將對村落進行考察，掌握人流量最大的幾個區域。組成小戰隊，互相配合，配置區域。

誰去負責食堂區域、誰去碼頭，誰守着攤位、折扣怎么定、業績目標多少······

認領完工作，小村童們開始營業嘍!

03面包出爐，分裝，定價

自己親手做的，烤制的面包，自然是信心十足，但好不好吃，得顧客說了算，村童決定把面包切成小塊，讓客人先試吃，這個方法不錯~

04一切准備備妥，啟動銷售型態

除了固定攤位，孩子們還要拿着商品進行“流動推銷”······

營銷能讓孩子們觸摸真實的生活，從而調整對人對事的態度。

考驗村童的組織策划能力、動手能力、營銷能力、社交能力。

05核算收益，領取工資

• 一個下午，寶貝們的面包會銷售的怎么樣的呢？過程中會遇到哪些困難，最后我們來複槃梳理下過程中的收穫。

然這筆錢小小的收益，在一些人看來并不算多，但孩子們的思維和頭腦卻讓人深感“后生可畏”。

06為家人打包一份親手做的面包

孩子們用自己的雙手制作手工面包，不僅可以通過努力賺取收益。

此外，還可以為爸爸媽媽打包一份自己親手做的面包，這一份用心，是不是很有愛。

活動現行安排

• 集合:十裡芳菲度假村落 / 集合，了解現行基本規則

創業小村童們集合后，我們將一起乘坐芳菲巴士前往村落，村落位於西溪溼地，是一個世外桃源般的地方。

準時集合，一起迎接挑戰吧，時刻記得這不是一個人的事，而是團隊！

10:00 / 化身小小烘焙師

• 和專業的烘焙老師一起學習制作手工面包，各式各樣的面包在小小烘焙師的手中誕生。

11:30 / 村落午餐（美味餐盒，健康衛生）

• 芳菲村落的午餐美味又健康，葷素搭配，積蓄能量，為下午的營銷做準備。

12:20 / 考察村落，了解流動營銷的場地

• 通過考察村落，了解村落的人群流動，觀察并討論營銷策略。

13:30 / 分裝面包，定價格，分組領取工作

• 作為一個創業團隊，要做的事情可是很多的哦，誰來收款和記賬、誰來負責主要營銷，如何配合。

15:30 / 核算收益，為家人打包一份手工面包

• 評選出最賺錢的小組，分享小組的營銷方法，核算收益，領取收益。

切身體會賺錢的喜悅，領取收益，再為家人打包一份手工面包，開心回家嘍。

16:00 /結束

• 家長在十里芳菲青荇度碼頭接您的孩子。

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假如我是編木拱橋小匠人

01以橋為引，探索古代橋梁智慧

橋梁曆史、工匠精神

它出現在每一個文明中的時候，都曾經被當地認為是特殊的搆造，甚至被認為是獨特。

在木工老師的啟動中，小匠人們探索古代造橋的智慧，啟發他們對工匠精神之專注、執着、堅守、耐心、精細等品質。

搜尋生活中的榫卯架構，模擬搭建「編木拱橋」，了解榫卯的奧秘，看似簡單，蘊藏的是古人的智慧。

一起搜尋生活中的榫卯架構的橋梁，通過用榫卯積木的模擬搭建，理解編木拱橋的原理。

02啟發思維，模擬搭建編木拱橋

圖紙、模型、進入木拱橋的世界

激發小匠人們的創新思維與動手能力。搭建模型的過程中，理解木拱橋搭建原理，培養小匠人們思考問題，解決問題的能力。

看似簡單的搭建，其中蘊藏着古人怎樣的智慧呢？一起去一探究竟吧！

紙上得來終覺淺，親手打造的榫卯架構，完成一座編木拱橋的搭建才是最有成就感的事。

03實地搭建編木拱橋，傳承匠人精神

榫卯、專注、耐心、團隊

工匠精神，不是嘴上說說，親身經曆才能自覺傳承。

在編木拱橋團隊共建中，小匠人們需要一起搬運木條，認識榫卯架構，通過分工合作。

完成橋梁搭建，進行橋梁承重測試，最后當真正站上自己親手搭建的木拱橋上那一刻，是滿滿的成就感，更是對手藝的常駐。

小匠人們通過測量、對比凹凸槽，用工具打造榫頭和卯眼，最終在團隊的配合下完成搭建。

最后走在橋上，回憶團隊協作過程，領略古人智慧，傳承工匠精神。

活動安排

集合，簽到

地點：西溪十里芳菲度假村落

• 追溯榫卯的歷史，和木工老師一起探索中國榫卯

10:30 / 榫卯架構編木拱橋模型搭建

• 了解榫卯架構原理，嘗試榫卯積木搭建

11:50 / 村落午餐，補充能量

• 補充能量，下午可是要用到智慧兼體力哦

13:00 / 橋梁建筑之編木拱橋建造

• 課程中會學習快速鋸、線鋸、銼⼑、砂紙、⽊槌、等⼯具及裝置。

15:30 / 團隊檢驗成果，編木拱橋承重力

• 檢驗自己的編木拱橋承重情況，為自己橋梁命名。

16:00 /結束

• 家長在十裡芳菲青荇度碼頭接您的孩子。

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