教師節隨筆 GTO

這部出來時我三十出頭，作者記得差我一歲左右，所以我們很有世代的共鳴。

台灣雖然脫離日本時代很久了，但我那時老師的德行與日本的昭和時代幾乎沒兩樣，有一次報紙刊了個新聞，附近班級6年級的學生被老師一巴掌打到昏去。

我也看過隔壁班“老師”(會用括號是質疑那個東西是否有資格做老師？）打學生就像打畜生一樣，所以有時看到一些社會新聞提到學生回學校揍老師的故事，覺得有其道理在。

這部GTO,麻辣教師，也是探討這類故事，尤其是這種被考試區分到邊緣的學生。

這部開頭是L'Arc～en～Ciel的Driver's High， MV也是很棒。

這部片子是講我那個年代的叛逆，那時繼承了昭和時代的男子氣概，但又不願被拘束，所以這個鬼塚就一個俠客老師的角度出現，加上那代還有City Hunter的影響，加入了好色但不下流的元素。

所以一個三流大學，前暴走族的小混混，來學校應徵教師，理論上根本不是這個體系能接受的角色，但在一次處理學生回學校找老師報仇，有效地處理這個紛爭，受到校長青睞，最後展開奇妙的旅程。

第一集那種放牛班學生回學校找老師算帳，在我這個年代，是很多人想做的事。

我因為親生父親是很好的老師，所以我看不起很多教師，但我也遇到很多好的教師，後來當部門主管時，有時後也覺得像教師的工作。

GTO,麻辣教師雖然因為不按牌理出牌，有誇張的場景，但有個原則是自古至今不變的，就是以身作則，劇中的冒險犯難去救學生其實很像絕命毒師的場景，但我最動容的地方是因為鬼塚不會讀書，所以認真苦讀考大學考試，做學生榜樣。

光是這點，這個故事就是經典。

為何會有共鳴？因為年輕時我也是痞子。