蓮花

走進校門，他看到前方有一個大水池。水池後面有一棵巨大的榕樹，它們共同界定了廣場的西邊緣。池子裡沒有水，裡面有人在清理樹葉。清晨，校園裡不時就有清潔工清理落葉。向右走還是向左走？他停了下來。雖然那棵樹並沒有擋住他的視線，但他還是停了下來。麻雀在鳴叫。為什麼這個池子會在這裡？他們是否試圖強迫人們做出決定？沒有直接走過去的選擇嗎？當他聽到風把推特吹進耳朵時，大榕樹的葉子不斷地飄落，清潔工不斷地撿起它們。這就是他們所付出的代價，或許也是我們學生所付出的代價。麻雀們繼續鳴叫。他想要這個嗎？他想來這裡嗎？他來自這裡。在京城度過了這些年之後，他回到了家鄉。一切對他來說都是熟悉的，卻又陌生的熟悉。沒有什麼是一成不變的。

走進校門，他看到前方有一個大水池。水池後面有一棵巨大的榕樹，它們共同界定了廣場的西邊緣。儘管如此，池子裡還是沒有水。走進教室，綠色的牆壁，灰色的牆壁，淺棕色的木質桌子，深灰色的稻草狀窗簾。他有點顫抖。大自然的特徵讓我們感到放鬆。至少讓·鮑德里亞在《物體系統》中是這麼說的。人類想要看到和觸摸大自然，但我們不想置身於大自然。她，大自然，是致命的。玻璃門窗擋住了我們與她的距離；來自她致命的吸引力。

踏著那些赭紅色的瓦片，他站在了這棟大樓前小廣場的中央。他的兩側各有兩個荷花池。他坐在她對面，直視她。他深吸了一口氣。他一定會這麼做，就像柳生為芙蓉所做的那樣。

“他睜開眼睛。只見一輛金碧輝煌的馬車停在河邊的柳樹下。水裡站著一個車夫，馬車旁站著一個包著包子的女孩。一隻皮膚白皙的手腕伸出窗外，指著池塘裡最美麗的荷花。車夫年紀大了，很難走向蓮花。劉升牽馬入池，探身，直奔那朵花瓣如火，花蕊如金的美女。他轉過身來。首先，他看到了那個漂亮的女孩。然後，珠簾掀開。車窗內，端坐一容顏如蓮。 [1]

「柳生和芙蓉之間的事情算幸福的結局嗎？我們呢？他想：“我已經被困在這個泥塘裡了，不是嗎？”他呼氣。多麼花香。

走進校門，我看到前方有一個大水池。水池後面有一棵巨大的榕樹，它們共同界定了廣場的西邊緣。池子裡，水花四濺。陽光透過樹葉照射進來，葉子墨綠的。陽光的一部分落在地上。麻雀在鳴叫。其間，陽光透過樹葉照射進來。藍天上沒有云。這是一種過於歡快的藍色。我滿頭大汗地向教室走去。暑假，我的最後一個暑假，你在哪裡？我還需要多久才能日復一日地看到這樣的景色？而我日復一日地在那個泥池裡越陷越深。

[1] 譯自張曼娟《芙蓉歌》