桌游学华语-传情画意(万圣节活动)

虽然这个桌游活动我用在英文会话课，但一直很希望有天能将它带入华语高级班(目前学生都是初次接触中文，尚属初级班阶段)

生词都教完以后的巩固活动~

游戏前准备：桌游买好，想好怎么解释这个游戏方法(其实学生不太清楚也没关系，老师要够清楚游戏规则，并安抚学生、让他们觉得「不用太担心，跟着做就可以了、不知所措前老师一定会帮忙」，有时候新鲜感来自这种「不确定感」，一直觉得学生的这种「不确定感」是两面刃，有时候它让想玩的学生异常兴奋投入、有时候则会让没自信的学生直接飞到太空外，老师要能适时给予协助，别让学生走神走远了。

游戏方法：

1. 每个人拿一本速写本和白板笔，写上自己的名字
2. 并随机抽一张刚刚教的生词，不要告诉别人抽到什么题目、并将题目画在第一页上(老师启动沙漏，倒数计时60秒，沙漏完时结束画图时间)
3. 将速写本顺时钟传给隔壁的同学，同学根据第一页的图猜测前一位同学画的是什么，写在第二页
4. 再将速写本传给下一位同学，下一位同学根据第二页的猜测，在第三页画下图案(只要画图就要启动沙漏倒数60秒，避免大家过度忘我耽误时间)
5. 依此类推直到速写本8页都被完成
6. 速写本盖起来传给它原本的主人
7. 请速写本的主人轮流说一个故事，故事需用到每一页图画和猜测的词
8. 这时候场面会一片混乱，学生可以向老师发问或和同学讨论那是什么，没学过的生词老师给答案、并请该学生写在白板上让大家认识
9. 猜拳决定说故事顺序，前面两位最好选比较敢讲的学生，降低比较没自信学生的不安全感~老师从中协助、老师从中协助、老师从中协助。

计分方式：

1. 故事说完后大家都松了一口气，请大家选出自己的速写本中最喜欢的画，并说明原因，就完成啦~~~~~~~~(洒花

难度★★★★

好玩度★★★★★

吸睛度★★

重复使用率： ★★★

适合主题：万圣节或任意

游戏时间：约15~20分钟

游戏人数：约2~8人

价格：约1000元(虾皮购入)

其他：

1. 这游戏是个大工程，但曾被学生说过是他玩过最好玩的游戏!!!!!(老师好开心盖三个章)
2. 因为要说故事，想像力丰富或表演欲强的学生很重要，老师的提示和临场反应也很重要，怎么把故事变有趣，让大家投入在其中，达到游戏中学习的目的。
3. 老师加入游戏是个让故事更有趣的方法，可以控制故事「脱离轨道」，让故事更有戏剧效果????