与一名“毛左”青年的浅对话
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近来，一位自称“是左派，略激进”的青年朋友向我宣传毛泽东发动文化大革命原因的历史“真相”，表达了对伟大领袖毛主席的热爱之情。与此同时，他的言论中充斥着对台湾和香港的敌视与谩骂。
这位自称属于无产阶级的一员的“左派”青年，炫耀着“我已有房产，父母准备的；你有房产吗？老婆找了吗？彩礼准备没？养老有钱不？生病有钱医？ ”对于那些敢于与强权抗争的学生和无产阶级工人，也丝毫无法引起他高贵的同情心。
在此之前，我已听说过这类人的特性，并了解他们在中国存在之广泛。抱着对此人或这类人的好奇心，展开了与这位青年学生的理性对话。接下来便以问答形式向您展现这位毛左青年的风采。 （由于对方回复较为零散，对话内容经过重新整理。）
Q:毛泽东为什么发动文化大革命？
A:新中国建国之后，一部分人想要“打江山、坐江山”，从思想上就由“为人民服务”变为“让人民服务”，骑在人民头上了。毛泽东想要清理这群人，发动了“文化大革命”，却被这群人利用了。毛泽东让“文斗”、不让“武斗”，结果却变成了“武斗”。毛泽东非常尊重知识份子，看看支持毛主席的知识分子被打倒多少。推荐文章：张宏良《当前中国左派和右派的斗争》，民族复兴网。
Q:如何看待这种说法：毛时代呼吁“百花齐放，百家争鸣”是为了“引蛇出洞”，使1949年响应共产党号召留在大陆的八大民主党派重新活跃，为“三反五反”奠定基础？
A:偷换概念。个人认为“三反五反”和民主党派关系不大，这是为了打击国民党留在大陆的间谍。
Q:您所谓的“左派人士”对“非左派人士”的态度为何？
A:“谁是我们的朋友，谁是我们的敌人？”我们采取争取的态度，要团结一切可以团结的朋友。非左派人士可多了去了，人民的敌人才是要打倒的。
Q:您对中国现状的看法为何？
A:党内矛盾很严重，一些人在阴奉阳违，因为他们不喜欢习大大。一部分人要求继续改革开放，推行资本主义自由化；另一部分人要求坚持公有制的主体地位。改革开放可以，但“先富带后富”是不可能实现的。改革应为人民大众的幸福而改，必须把一些为了人民的企业交由国家管控，例如盐业、交通业、医疗业，否则人民大众吃的都是工业盐、高价盐，美国人连救护车都不敢叫。
（“阴奉阳违”是指玩弄两面派手法，表面上违背，暗地里遵从，是“阳奉阴违”的反义词。此处应为“阳奉阴违”。）
Q:您对“托派”的看法为何？
A:屁股不正。成天在那里喊“中共毒菜”，你倒是给无产阶级指个路啊？民族主义不是斯大林主义，列宁和斯大林没少压迫农民，合着斯大林还能联合最贫苦的农民不成？成天在那里给臭港的医护人员洗白，自己选择了有危险性的工作就跑了，需要医护照顾的病人难道就不是无产阶级了？这是双重标准，是个人主义、自由主义。
Q:若有朝一日“左派”重新掌权，您在政治、经济、文化等领域，对中国的未来有何愿景？
A:政治上，要坚持中国共产党一党专政；经济上，参考近期的法国，提高国有化程度；文化上，要加强“主流文化”宣传，但不会像改革开放前那样封闭。
Q:政治方面，能够充分保障农民和工人的政治权利，使他们在人大和政协选举中作为独立参选人不受地方官僚的打压吗？ （参考资料： 《BBC记者采访北京独立参选人遭暴力阻挠》 、 《BBC记者队回访北京独立参选人》 、 《中国开始人大选举：没有选战，只有投票》 、 《中国各地独立候选人屡遭封杀》 、 《中国独立参选人受阻，助选人被拘》等）
A:难。农民当上人大代表还能叫农民吗？
Q:如果拒绝工人和农民参与民主政治，我们如何确保政策充分反映民意，使中国共产党真正成为“无产阶级的先锋队”？
A:这就是为什么我们要加强党内教育，要反腐。以权谋私的人的出现是不可避免的，他们可能因为教育、家庭、思想等出现问题。对于这种情况，目前只能做到加强监督。
Q:我们可以透过学校教育、社会教育、党内教育等管道改造他们的思想，但会出现漏洞：人的教育和思想塑造是从小开始的，包括他们的家庭环境和生活境遇，这些方面我们使用公权力难以触及，有什么应对办法吗？
A:目前只能做到加强监督，你可以去看看《国家监察》纪录片。
Q:另一方面，即便我们可以对他们实施思想改造，但在一些环节上总有施教者打折扣，而且受教者也不一定学得很好，就像学校里有优秀、中等与差下的分别。有什么应对方法吗？
A:先把教科书改改再说教育者吧。教育者其实是有立场的，而且是右倾保守。
我在跟你讨论“没有民主如何防吏治腐败”，把话题转到学校教育上是在哈喽？ （转移话题×1）
Q:从2014年开始中国已经对教科书进行过一次改革了，如何评价这次行动？
A:教科书改得还行，还会继续改。
Q:对于施教者，当局早已开始推广“学生信息员”制度（主要是高等院校），使各学校教师不敢乱讲课，以实现“欺师灭祖”，严控思想，如何评价这种做法？
A:不行，学校不是让你斗争的，是教书育人的。老师屁股歪了教育老师就可以，老师教给学生的也不全是老师的私货。
Q:不实施“学生信息员”制度，如何知道教师的政治立场？
A:学生的思想更易受到影响。老师倒不是不拥护共产党，而是革命性差，有些还背离人民群众。要辩证地看待问题，对持续散播毒瘤思想的老师予以辞退；对保守的、向钱看的老师进行党史等教育。改革是很难的，因为会动到既得利益者的利益。
（转移话题×2）
Q:经济方面，例如中国医保系统不能切实使人民“病有所医”、甚至面临破产风险的问题，有观点认为：(1)国家财政应该减少在外交和军事领域的支出，把更多的资金投入到医疗和教育等切合国内人民利益的民生建设上，以此填补医保资金空缺；(2)扩大医疗保险报销范围，提高住院医保报销比例，将门诊诊疗费也纳入医保报销范畴；(3 )鼓励民间资本发展商业医疗保险（如支付宝的全额商业医保、医疗众筹平台“水滴筹”等），以填补国家医保空缺；(4)社会保险实现全国联网。如何评价这种观点？
A:医疗破产是个怎样的问题？医疗是一个行业，不是一个经济泡沫，也不是一个企业。
Q:是“医保”，不是“医疗”。
A:哦哦。医保破产这方面，应该是在基层加以解决。基层的诊所的效率提高，小病诊所解决，大病去大医院，减少大医院的负担，然后在税收上动手。不期望科技进步能对医疗带来多大的帮助，因为我不是很懂。 (1)对我们国家而言，外交的支出还是必要的，毕竟我们的梦想不是只有中国幸福发展，而军队方面是要继续维持的。没有强有力的军队中国是不可能幸福的，周边这么多国家。 (4)社保全国联网对于信息服务的工程量比较大。 (2)“扩大医疗保险报销范围，提高住院医保报销比例，将门诊诊疗费也纳入医保报销范畴”这不是加速医疗保障破产嘛。我倒是不认为目前的医保会破产，但是继续加大医保力度就不一定。 (3)商业医保对责任的承担性是有限的，但是市场经济还是允许存在。
(3)在毛泽东时代，中国实施全民免费医疗，这位毛左青年没有意识到在实施免费医疗的情况下，不应存在医保问题；鼓励民众分级就诊只能解决医疗资源浪费问题，不能解决医疗保险中存在的问题；科技进步当然能对医疗水平提升带来帮助，不因某人不懂使科技之于医疗而无效，这亦与医疗保险无关；(4)多年来，“厉害国”的互联网软硬设施建设迅猛发展，迟迟不能实现医保全国联网显然不是信息工程的问题。
Q:有许多贫困的无产阶级人民看不起病，也有很多相对小康的中产阶级人民“因病返贫”，建设医疗保险、扩大医保范围就是为了解决人民看不起病、看病难的问题。 “羊毛出在羊身上”，增加税收恐会加重劳动人民生活负担，也不符合现在的个税改革方向。为之奈何？
A:把蛋糕做大是最有效的。
Q:可以明确一下你所指的蛋糕吗？
A:钱。如图：
A:在这一步的基础上扩大医保是可行的。
Q:中国政府定义的经济成分包括：国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济。饼图中的“国”、“企”、“个”分别指什么呢？
A:国家、企业、个人。
Q:一般来说，国家有参与：国有经济、集体经济、混合所有制经济；企业有参与：国有经济、集体经济、私营经济、外资经济、混合所有制经济；个人有参与：集体经济、个体经济、私营经济、外资经济、混合所有制经济。国家或其它集体可以建立企业，私人或外资等也可以建立企业。 “国企个”的分法是自相矛盾的。
“国家经济成份”是大陆初中《思想品德》课学习的内容。
Q:中国国内内需有限，而近年来外国资本正逐步撤出中国，这种不利情况使中国为了维持与其它国家（尤其是“一带一路”沿线国家）的关系进一步加大外交财政开支，使民生（包括医疗）开支进一步受限。为之奈何？
A:内需少也是因为个人收入提高不够多。
（转移话题×3）
Q:提高个人收入需要“民进国退”以刺激内需（这与左派观点相悖），提高经济活力，否则内需低，个人收入也无法提高（据统计，已经有十余年没有显著提高了） ，这似乎陷入死循环。如何跳出死循环？
A:怪我已经一年没学政治了，我去翻翻课本。
Q:左派理论不也是政治吗？
A:课本有提到，今年提出的那个什么，供给侧改革……
Q:供给侧结构性改革是习近平总书记在2015年11月10日提出的。
A:“近年”，打错。 “供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想。要在适度扩大总需求的同时，去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板，从生产领域加强优质供给，减少无效供给，扩大有效供给，提高供给结构适应性和灵活性，提高全要素生产率，使供给体系更好适应需求结构变化。”人还是多的，内需还是不小的。
Q:文化领域，从2015年起，国家逐步收紧文化领域及相关经济政策，使得动漫行业相关投资放缓；网络言论管制加剧。 2016年，动漫行业投资大幅衰退，部分企业陷入困境，甚至破产。从2017年至今，许多番剧被下架，一些涉及敏感词的番剧被迫更改题名以混过审查。在此期间，游戏行业也受到极大冲击，“游戏版号”是有代表性的事件，至今企业也很难拿到版号。国家目前并没有给文化创作者自由的发展空间，使得文化娱乐行业发展缓慢，走向下行，也使中国真正优秀且受到消费者认可的文化作品受广电总局、文化部等部门辖制，并不丰富。左派希望进一步收紧文化政策吗？
A:我就知道你会理解错这个文化政策。加强主流文化，毛时代曾呼吁“百花齐放，百家争鸣”。
Q:什么是左派倡导的“主流文化”？
A:爱国主义教育，共产党红色文化教育。现在的问题是版号管理这块就尼玛混乱。肯定是先把经济普遍搞好了再搞文化事业。而且没有分级这个政策还是有些尴尬。
谁说经济和文化不能齐头并进？关于大陆的分级制度，早在本世纪初就有人提出，然而在2006年的两会上，一位刘姓人大代表宣称：“分级制度不适合中国，这个念头可以打消了。”
Q:加强“主流文化”，意味着“非主流”作品在市场上必须受到辖制，否则“非主流”自由横行，会压制“主流文化”生存空间，政府完全有理由对“非主流文化”重拳出击，事实上现在就在这么做。如果日本、欧美动漫作品被完全挤出中国市场，中国消费者对铺天盖地的红色宣传会买账吗？
A:红色宣传还需要跟市场竞争？红色宣传都不要你掏钱的，直接中宣部拨款。现在还不算重拳出击，但是绝对是懒政。
Q:消费者不掏钱，中宣部拨款，钱从国家财政来，财政来源于税收，税收来自于人民。人民付费，并被要求必须接受政府计划的文化作品输入？
A:问题不大，因为我们不是无底线自由的国家，我们的国家需要有主流文化的脉络。而对于外来文化我们也没有完全排挤，至少合作什么都搞挺好，但是这些对于中华民族伟大复兴是帮助不大的。带一点红色宣传又咋？先把东西树立起来，再自由发展。所以目前短暂的对文化的打压是必然的，但是确实也是有问题的。只能说是懒政，可能还没到时候。未来肯定不会打压，更希望的是，主流文化不能被外国的文化打压没了。为什么80年代那么多公知？美国的空气都是香甜的？就是因为对自我文化的否认，外网很多黑我们国家的就是那些人。听过河觞嘛？《巧克力与香兰子》的作者，清华美院，结果嫁了个日本人，其实实实在在就是个精日。以前的微博有吧？不提了，反正恰中国烂钱也没啥错。我只能理解为是对我们本土文化的自卑，否认。因为我的未来的事业就是这一块的，所以我希望我的下一代是对自己国家文化充满自信的一代、对中国的经济充满自信的一代，我们也是追求美好生活的一代，不仅仅是物质生活，还有精神生活。这是最简单的对自己国家的情感。
（所谓“巧克力与香兰子”的一个正确中文译名是《巧克力与香子兰》。）
Q:据维基百科记载，中国有以下几个左翼政党：(1)中国毛泽东主义共产党，又称中国共产党（毛泽东主义），简称中毛共或中共（毛），是2009年初由中国大陆自称毛主义者的人成立的一个组织，他们认为《零八宪章》是“卖国阴谋”且代表帝国主义，故反对《零八宪章》，也反对当代中国共产党走的修正主义路线。 (2)祖国阵线，主张通过暴力革命建立共产主义新中国，属于秘密团体。 (3)中国无产阶级革命中央委员会，简称“中革中央”，下辖中国真共产党，苏州下岗工人周群（化名）2009年创办，党员近20人，主张通过激烈革命回归到工人阶级为国家领导阶级的毛时代，大部分骨干已被抓捕。您如何看待？
A:虽然我支持革命，但是社会还不支持。指不定以后我就是要被革命推倒的人，就算那样我也愿意。因为广大的无产阶级被压迫得还不够。反正我不是很在意物质，只要自己能做自己想做的事就好。
Q:身为无产阶级，为何情愿被压迫……抖M？
A:买得起房子吗？家里人给你准备房产证没？老婆找了吗？彩礼准备没？养老的钱呢？生病了怎么办？钱哪来？你指望拿着公司工资的人能立马罢工吃西北风？养老、医疗，上面不该咋办，你还指望推翻这些？那得等到很多人受到的压迫让他们遭受不了。现在很多无产者还是觉得生活还算舒适，怎么可能联合起来？虽然我有房子了。所以要么是把住房、医疗、养老、教育这些问题让国家解决，要么是这些问题把无产者压迫得联合起来，毕竟现在的中国允许剥削者的存在，感谢邓公。这种社会问题从来不是几个政策下来就能解决的，着实需要时间。
Q:您如何看待2018年发生在深圳的佳士工人维权事件？
A:这种问题，看背后的支持者。还是有三类人，反党的资本主义、不反党的资本主义、拥护毛的社会主义。现在社会矛盾不支持工人们一起联合起来。还是拿这三类人一起去套，没有反党的人支持，哪来的钱？你饿着肚子去造反？资本家联合黑恶势力倒也不是没可能，毕竟公安跟企业那叫什么……保护伞，官商联合。反对压迫我们多数支持，不支持的是不合法的反压迫，虽然农民工收不到钱的情况还是有。事件反映深圳某些既得利益集团，针对劳工主张权利，利用矛盾，明目张胆对抗保障劳动人民的国策，这是要打击的、要反对的。支持毛也用处不大了，还是看小红书好。现在支持工人罢工那一本好像不出版了。
Q:您如何看待2020年3月27日发生在浔阳江头的江西湖北警民大乱斗事件？
A:问题不大。似乎大部分人都只看到了袭警，跨境打人，江西不让湖北入境搞地域歧视之类的关键词，但是对事情的真正始末却缺少关注。基层小矛盾而已。
Q:您支持毛主席的原因是什么？
A:因为他使用的是我认可的理论去解决问题。马克思主义原理实在是太棒了，还是很有用的。
Q:感谢您参与我们的对话。
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