用自己经验去教育子女会不会太自以为是？

上班、看剧、写作是目前的日常，最近在看《我们的蓝调时光》，前三集聚焦在一群在贫穷渔村长大的中年人，汉修在妹妹资助下到首尔念大学，虽在银行工作，但为了支持女儿到美国打高尔夫球卖屋及到处借钱，债台高筑，调回济州分行当经理，而和20年不见的高中同学重聚。

汉修是恩喜高中的初恋，恩喜在妈妈去世后休学，靠着卖鱼拉拔4个弟弟长大，并累积了丰厚财富。高大汉修过去想要当篮球选手，但从没有跟家人提过，因为家里穷，所以选择直接放弃，为了让女儿继续在美国练球，动念想利用恩喜情愫借钱，而提仪两人一起重游高中校外教学之地木浦。

「以前除了上学，我们只要心情不好，就会不管三七二十一直接穿着制服，一大早天不怕地不怕，扑通一声跳进海里。」恩喜和汉修在海边及木浦回忆着无忧的青春，汉修苦涩地看着海滩上的自己，太太及女儿一直说要放弃高尔夫球回首尔，厌恶无能为力帮女儿的自己，挣扎着要如何开口借钱，才不会使女儿像他一样失去追逐梦想的机会。

我们和汉修一样，常用自己生命经验去看待子女的教育及成长。

以我为例吧！高中英文、数学念得极差，联考失利，英文是从国中底子便没打好，国小升国中许多同学已上英文先修班，才从山区搬家到小镇上，整个暑假在瞎混，傻傻根本不知道有先修班这回事，朴克脸英文女老师按过去经验认为多数学生有上先修班，上课发音随便带过，不懂装懂靠死背学英文。

因此，儿子国小二年级开始，便让他补习英文，深怕像我一样，落后于人；国一英文课程内容较简单，安排他去上英检班。

但儿子英文程度不错，并非因为这样，而是他对泡棉玩具枪感兴趣，到国外网站查询，和网友用英文交换心得累积而来。

儿子会考考上不错高中，5科之中，数学分数略低，高一就让他补习数学，得知多益分数有助于申请入学加分，高一暑假让他去补习多益，高二再多补习英文，练习英文答题及写作。

儿子国中、高中并没有明显叛逆期，国中每星期六下午自己按时去上英检课，上了高中也是照着安排去上数学、英文课，数学特别选了讲话风趣的补习班老师，偶尔一、二次想请假，商量过后也让他请假。

去年数学学测题目出得难，以第一类组学生来说，儿子算考得不错，英文、社会满级分，考得很好，反而是国文因作文分数不佳拖累整体分数。

说来挺好笑，因为妈妈从来不觉得作文需要加强训练，未让他高三去上国文加强班。

儿子字写得歪七扭八，评分老师应该第一印象就不好，且听他考完学测讲起「如果我有一座新冰箱」作文题目写了那些内容，大约就知道平铺直述的写法，只能拿到平凡的分数，果然如此。

受限于国文成绩，想念传播科系的儿子申请入学第一阶段筛选时，两个顶尖大学传播系皆未通过。

妈妈从自己求学经验自以为是的安排是对？是错？这很难说。

但我一向很少用强迫的方式教育儿子，记得前几个月一起坐在沙发上看YouTube影片谈到家长暴力管教问题，儿子说：「妈，你和爸爸不曾打过我吔！你们的教育方式挺开明自由的。」他这句话，让我感到安慰。