家长的条件句
IPFS
育儿路上,家长最常用的句式必然是条件句。
“你要是再捣蛋,就叫警察来捉你。”
“吃不完这碗饭的话,罚你一个月不准看电视。”
“如果你帮忙做家务,就给你二十元。”
“假如你测验一百分,就送你一件新玩具。”
家长特别喜欢跟孩子讲条件吗?不见得吧。要是孩子本来就乖巧听话,所有行为都符合家长的要求和期望,家长根本不用跟孩子讲任何条件,大家便能和和气气融洽相处。问题是,孩子都是独立个体,别妄想家长的权威等同控制孩子的摇控器,要他读书他就正经读书,要他收拾玩具他连洗手间也清洁好。
面对讲不听说不动的孩子,家长往往怒火中烧,为令孩子尽快听话,只好以条件来制约孩子的行为,要么奖励要么惩罚,务求威迫利诱孩子就范。
以惩罚作威胁也许可以起到即时阻吓作用,但也同时激发孩子的反抗心理,尤其是当家长用自己无法做到的事情来恫吓孩子,一次两次可能见效,但超过三次所有恫吓都变成惯性谎言,失去任何效力。孩子在威吓下不敢造次,却不明白背后的原因,一转身便故态复萌。
不惩罚,那奖励又如何?家长以为给予奖励便能令孩子持续表现良好,但奖励跟惩罚一样只有短期效果,孩子一旦将良好表现与奖励挂勾,在欠缺奖励的情况下,便会失去维持良好表现的动力。更糟糕的是,孩子会不自觉地认为家长之所以提供奖励,是因为那件事是苦差,家长企图以奖励鼓励孩子做家务/努力温习,结果却适得其反。
家长的条件句天天讲,不管正面还是负面,都是在跟孩子讲条件,让孩子渐渐遗忘父母的爱理应毫无条件。有天孩子主动讲起条件来,家长才惊觉作茧自缚。要教好孩子从来没有捷径,条件句最好少讲为妙。
更多精彩文章: 幸福魔法
喜欢我的作品吗?别忘了给予支持与赞赏,让我知道在创作的路上有你陪伴,一起延续这份热忱!
- 来自作者
- 相关推荐