形形式式的老师

遇见好的老师犹如千里马遇上百乐，但很多时百乐难求，更多是有眼无珠。

求学时期，我算是运势半吉半凶的学生。遇过好老师，为了她努力好好读书，名列前茅；也遇过坏老师，被批得体无完肤，名落孙山。

我遇过的老师形形式式，回想一下也真的百花齐放。

金牌销售经理型：这是很多家长喜欢的老师类型，这类老师就是很会教，大多也很恶，很严苛，但是他就是有本事能够让学生学业猛进。这类老师像极金牌销售经理，任何销售员交到他手上，在他强政厉治下，他就是会令你成绩变好！因为大家都怕他，不敢马虎。但这种风格的老师其实我不觉得是最好的老师，因为只讲绩效基本上只有少数名列前茅的学生会跟他产生好感，大家成绩是好了，但老师又不会一辈子跟着升班，于是好成绩不过昙花一现。

祖父母型老师：这类老师通常已经接近退休年龄，教学经验老到，基本上教书不需打开书，活生生就是一本教科书，这类老师对学生也比较宽容，对每个孩子的耐心比较多，乖巧的、顽皮的、文静的、活泼的，他通通都接纳，可能人生阅历比较丰富，对孩子来说是既爱且敬。

初出茅庐老师：通常这类老师非常两极，要不很好，要不很差，当然也要看求学阶段。小学时遇到刚出道的老师，感觉就似有个大姐姐，但大姐姐要不好有爱心，要不非常凶恶。到中学以后，由于跟初出茅庐的老师年龄有点近，看见他们有些是战战兢兢，有些则打成一片。最失败的是那些用管幼童的方式来跟青少年相处，结果很大代沟，比跟老年资的老师更大代沟。

花枝招展的老师：也有一种老师时时刻刻都打扮得非常夺目，就像走时装秀，这种老师教学一般四平八稳，跟同学的关系一般良好。

务实沉稳的老师：有些老师比较古板，气质沉稳，默默的为教学付出，跟同学不会打成一片，但可以感受到非常关心同学的生活和学业，平日也工作都好夜，但通常在学校也最不起眼，是中流砥柱。

打份牛工的老师：这类老师虽然不多，但遇上了也很惨。可能他是入错行了，对教学没什么热诚也没什么爱心，感觉补习社的老师比他还要有热诚，至少人家也会追业绩。这类老师只是比误人子弟的老师好一点点。

情绪不稳误人子弟老师：我觉得最恐怖就是这一类。他们情绪管理很差，可能是受自己生活影响也就将情绪带回课堂，发泄在学生身上，学生见他就像鬼见愁，什么也学不到。

其实我觉得所有人生下来只要脑袋无残缺，是不会学不好，无论课业还是品格。小学时，我很多同学家境很差，很多父母来自基层或单亲或问题家庭，学校变得非常重要，遇见循循善诱的老师，学业都会起死回生，虽然求学路很长，好老师不能一伴到底，学业很多都最后都追不上，但好老师种下的是一颗要做好人，做有用的人的种子。多年后的同学聚会，我看到这群同学虽然不是社会菁英，却是社会上有血有肉的中流砥柱，而好老师收获的则是桃李满门，会感恩会时时探望老师的好学生。