分享小天地(五)『畫出孩子們的行為列表』
又到了HAPPY FRIDAY!今天八哥小栗從我馬來西亞MELODY電台聽見DJ 秋月分享一個我覺得蠻有趣的主題那就是【畫出孩子們的行為列表】。
父母不妨可以嘗試下列出孩子們的行為列表來做評估以及給予獎勵。在我的觀點,現代的父母比舊時代的父母還要難當還要更加挑戰。天生天養的方法完全不符合這個年代。專家建議,把孩子所有的惡習和好習慣都列出。例如,小孩子發脾氣時,你就可以在列表上用紅色筆劃上【哭臉】。聽話乖巧時,就可以用青色/藍色筆劃上【笑臉】。一個星期後/一個月後,父母可以以列表和小朋友一起做檢討看笑臉VS哭臉,哪一個比較多。
對於忙碌的父母來說你們也可以網購現成的分數積分錶。例子如下圖:
以獎勵的方式來激發孩子們的自律。這讓我回想起,以往在補習班,老師也會用這一種小貼子(STICKER)的方式來記錄我們的出席率。每存到10個小星星貼子,就可以換取一個文具。這的確有鼓勵到我,每次拿到貼子就會有莫名的成就感。這種方式不管是在家庭教育上或是課堂上都非常適合。
這種方式也可以鼓勵父母要長看小朋友的優點/長處,而不要老是盯著小孩的缺點緊要不放。這也讓我回想起昨天射手媽咪婷婷的分享的【當我再次是個孩子】,我們是否曾想過是我們對小孩子要求太過於苛刻了嗎?成年人可以不完美,但凡事都要求小朋友不可以這樣,不可以那樣。
我們是否應該換位思考?在我們在責備孩子時,是否有想過自己曾經也是個孩子,當時也犯了同樣的錯誤。在當下的情況,我們是否曾期待過大人們,父母們給於我們的反應?就給個例子好了,如果小朋友尿床了,你第一個反應會說什麼?是不是很憤怒,很懊惱怎麼小朋友又尿床了?家務事又增加了,一大堆的床單,被子等著你去洗,等著你去換。如果我們當下可以冷靜把情緒放一邊,先思考下其實孩子不是故意要尿褲子、尿床。這只是成長過程中會遇到的小失誤。
我父母是使用鞭打教育式。還記得以前只要考試沒有考過80%以上,我媽肯定會鞭打。所以每當分成績報告冊時,我心裡就會充滿恐懼和壓力。甚至不敢回家。這些無形的壓力,會間接的影響孩子的心理素質。現在的我才知道父母當時的教育理念的確是大錯特錯。正面的教育理念就由你和我開始吧。記得沒有100%的父母,所以不可以教出100%的孩子。親子關係之間是需要很大的包容心。
希望我今天的分享可以帶給讀者們小小啟發。
多看優點,少記缺點。
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